华师大版八年级上册数学全册教学设计
(配2025年秋改版教材)
第10章数的开方
10.1平方根和立方根
1.平方根
第1课时平方根
1.了解平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根;(重点)
2.了解开平方与平方是互逆运算,会用开平方运算求非负数的平方根.(难点)
一、问题引入
填空:(1)32=,(-3)2=;
(2)(eq\f(2,5))2=,(-eq\f(2,5))2=________;
(3)展厅的地面为正方形,其面积49平方米,则边长为________米.
探究点一:平方根的概念及开方运算
【类型一】平方根的概念及表示方法
下列语句正确的是()
A.-2是-4的平方根B.100的平方根是10
C.的平方根是D.
解析:根据平方根的意义逐项判断即可得出答案,故选C.
【类型二】开方运算
求下列各数的平方根:
(1)1eq\f(24,25);(2)0.0001;(3)(-4)2;(4)106;(5)eq\r(81).
解析:把带分数化为假分数,含有乘方运算先求出它的幂.注意正数有两个互为相反数的平方根.
解:(1)∵1eq\f(24,25)=eq\f(49,25),(±eq\
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