空气科学考试题及答案.docVIP

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空气科学考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.空气中含量最多的气体是()

A.氧气B.氮气C.二氧化碳

2.能使带火星木条复燃的气体是()

A.空气B.氧气C.氮气

3.下列不属于空气污染物的是()

A.二氧化硫B.氧气C.可吸入颗粒物

4.空气的成分中,化学性质最不活泼的是()

A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体

5.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料瓶外壁会潮湿,说明空气中含有()

A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳

6.最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的科学家是()

A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫

7.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是()

A.氮气B.氧气C.二氧化碳

8.下列关于空气的说法正确的是()

A.空气是一种纯净物B.空气中的氧气可以支持燃烧C.空气中只含有氮气和氧气

9.下列措施不利于保护空气的是()

A.植树造林B.焚烧秸秆C.减少使用化石燃料

10.空气中能供给动植物呼吸的气体是()

A.氧气B.氮气C.二氧化碳

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列属于空气成分的有()

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

2.以下属于空气污染物的有()

A.一氧化碳B.二氧化氮C.臭氧D.氢气

3.空气中氧气的用途有()

A.供给呼吸B.支持燃烧C.用于食品防腐D.制造氮肥

4.氮气的性质有()

A.无色无味B.难溶于水C.化学性质不活泼D.能燃烧

5.稀有气体的用途包括()

A.制作霓虹灯B.作保护气C.用于医疗麻醉D.供给呼吸

6.下列方法能用于测定空气中氧气含量的有()

A.红磷燃烧法B.蜡烛燃烧法C.铁丝燃烧法D.汞加热法

7.改善空气质量的措施有()

A.开发新能源B.加强大气质量监测C.多乘坐公共交通工具D.露天焚烧垃圾

8.空气的作用有()

A.为动植物提供生存条件B.帮助燃烧C.形成风D.参与水循环

9.下列关于空气成分的说法正确的有()

A.空气中二氧化碳含量过高会导致温室效应B.氧气约占空气体积的21%

C.氮气是空气中含量最多的气体D.稀有气体化学性质很稳定

10.下列物质在空气中燃烧的现象正确的有()

A.红磷燃烧产生大量白烟B.硫燃烧发出淡蓝色火焰C.铁丝剧烈燃烧D.木炭燃烧生成二氧化碳

三、判断题(每题2分,共10题)

1.空气是由多种物质组成的混合物。()

2.氧气能燃烧,所以可以作燃料。()

3.二氧化碳会导致酸雨,所以是空气污染物。()

4.稀有气体不能与任何物质发生化学反应。()

5.空气中氮气和氧气的体积比约为4:1。()

6.测定空气中氧气含量时,红磷燃烧后未冷却到室温就打开止水夹,会导致测量结果偏大。()

7.空气质量级别越高,空气质量越好。()

8.用燃着的木条可以鉴别空气、氧气和二氧化碳。()

9.空气的成分是固定不变的。()

10.氮气可以用于填充探空气球。()

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述空气的主要成分及体积分数。

答:空气主要成分及体积分数:氮气约78%,氧气约21%,稀有气体约0.94%,二氧化碳约0.03%,其他气体和杂质约0.03%。

2.列举三种保护空气的措施。

答:开发清洁能源,如太阳能、风能;加强植树造林;减少化石燃料的使用,倡导绿色出行。

3.简述氧气的物理性质。

答:氧气是无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大,在一定条件下可变为淡蓝色液体和雪花状固体。

4.测定空气中氧气含量的实验中,对药品有哪些要求?

答:药品要能在空气中燃烧且只与氧气反应,生成物不能是气体,如红磷就符合要求,能消耗氧气且生成五氧化二磷固体。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论空气对人类生活的重要性体现在哪些方面?

答:空气为人类呼吸提供氧气,支持生命活动;是许多工业生产的原料;参与自然循环如光合作用等;良好空气质量利于人体健康,所以对人类生活至关重要。

2.假如空气中没有了氧气,世界会变成什么样?

答:动植物无法呼吸,生物大量死亡;燃烧现象消失,依赖燃烧的生产生活活动无法进行;许多物质的氧化反应不能

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