难点解析苏科版九年级物理上册《简单机械和功》专题训练试题（含详细解析）.docxVIP

苏科版九年级物理上册《简单机械和功》专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、一个滑轮组经改进后，机械效率比原来大大提高，用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度，与改进前相比（）

A．总功不变，但额外功减少了

B．总功不变，有用功增加了

C．有用功不变，总功减少了

D．做的有用功减少了

2、如图所示，在水平面ABC中，AB段光滑，BC段粗糙，且AB=BC=20m，用10N的水平恒力F推着100N的重物，由A点运动到C点，在AB段、BC段上推力做的功分别为W1、W2，则W1、W2的大小关系是（）

A．W1=W2 B．W1W2 C．W1W2 D．无法确定

3、下列数据中最接近实际的是（）

A．今天你所在教室的大气压约为2×105Pa

B．将一个鸡蛋举高2m做功约为1J

C．一个初中生漂浮在水面上时，受到的浮力大约为5000N

D．正常人的脉搏1min大约跳动15次

4、测量爬楼的功率，小明和小华两人团结协作准备测量小明爬楼梯的功率，以下做法正确的是（）

A．需要测量出小华的体重、爬楼的高度、爬楼的时间

B．需要测量出小明的体重、楼梯的总长度、爬楼的时间

C．小明爬楼所用的时间最好是小明自己手握秒表测量

D．测量小明爬楼的功率需要测量3次而后求平均值，这样最为准确

5、在台球比赛中，选手在水平台面推动球杆撞击白球，白球运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）

A．手推动球杆前进时，手的推力对球杆做了功

B．白球运动时，水平台面对球的支持力做了功

C．球在水平台面滚动的过程中，球的重力对它做了功

D．白球撞击黑球后没有静止，是因为球杆还在对白球做功

6、下列工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）

A．天平 B．理发剪刀

C．钢丝钳 D．瓶盖起子

7、林雨同学将一袋10kg的大米从地面扛到肩上所做的功最接近于（）

A．1500J B．150J C．15J D．1.5J

8、如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（）

A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B．甲图中的拉力小于乙田中的拉力

C．甲图中的拉力大于乙图中的拉力 D．甲图中的拉力为乙图中拉力的两倍

9、下面说法中正确的是（）

A．从可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大

B．功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大

C．功率大的机器比功率小的机器做功多

D．甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大

10、根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是

A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功

B．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功

C．司机未能推动汽车但费了很大的力，司机对汽车做了功

D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s﹣t图像如图所示，根据图像，两次物体所受的拉力：F1______F2；0～6s两次拉力对物体所做的功：W1______W2；0～6s两次拉力对物体做功的功率：P1______P2。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）

2、如图所示，是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼，两种方式若不计绳重和摩擦，且G沙子G滑轮。使用甲图中的滑轮的目的是______；使用乙图中滑轮的好处是可以______，机械效率更高的是______（选填“甲”或“乙”）。

3、功率是描述做功______的物理量。小明、小勇和小利三人在进行物理课外活动﹣﹣测量每人上楼的功率。测量前他们通过讨论设计了下面的表格，但这份表格不够完整，还应该补充______和______两列。

姓名

登楼高度h/m

登楼时间t/s

小明

小勇

小利

4、在历史上，机械功原理被誉为“机械的金科玉律”，它告诉我们：省力的机械必然费距离，省距离的机械一定___________。也就是说，使用任何机械都___________省功（填“能”或“不能”）。

5、如图所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，表是提升物体时采集到的信息：