2025年填词组题目及答案.doc

2025年填词组题目及答案

一、单项选择题

1.（）的阳光

A.强烈B.猛烈C.激烈D.热烈

答案：A

2.（）的花朵

A.美丽B.美妙C.美好D.美满

答案：A

3.（）地奔跑

A.快速B.飞快C.急速D.飞速

答案：B

4.发挥（）

A.作用B.力量C.能力D.水平

答案：A

5.（）困难

A.克服B.战胜C.打败D.击败

答案：A

6.（）经验

A.积累B.积蓄C.积攒D.集聚

答案：A

7.（）的歌声

A.悠扬B.悠久C.幽远D.幽静

答案：A

8.改善（）

A.生活B.生产C.生存D.生命

答案：A

9.（）的性格

A.坚强B.坚定C.坚决D.坚韧

答案：A

10.（）的友谊

A.深厚B.深远C.深沉D.深重

答案：A

二、多项选择题

1.可以与“开展”搭配的词组有（）

A.开展活动B.开展工作C.开展运动D.开展业务

答案：ABCD

2.形容心情的词组有（）

A.兴高采烈B.垂头丧气C.心花怒放D.忐忑不安

答案：ABCD

3.与“学习”相关的词组有（）

A.学习知识B.学习技能C.学习方法D.学习态度

答案：ABCD

4.能用来形容风景的词组有（）

A.山清水秀B.鸟语花香C.湖光山色D.繁花似锦

答案：ABCD

5.表示动作的词组有（）

A.打扫房间B.整理书包C.观看电影D.阅读书籍

答案：ABCD

6.可以用来修饰“梦想”的词组有（）

A.伟大的梦想B.美好的梦想C.遥远的梦想D.破灭的梦想

答案：ABCD

7.与“保护”搭配的词组有（）

A.保护环境B.保护动物C.保护视力D.保护财产

答案：ABCD

8.形容人物品质的词组有（）

A.诚实守信B.尊老爱幼C.拾金不昧D.舍己为人

答案：ABCD

9.与“交流”搭配的词组有（）

A.交流思想B.交流经验C.交流文化D.交流感情

答案：ABCD

10.表示时间的词组有（）

A.早上B.中午C.晚上D.昨天

答案：ABCD

三、判断题

1.“严格的要求”这个词组搭配正确。（√）

2.“改进缺点”这个词组搭配合理。（×，应是“改正缺点”）

3.“巨大的响声”是恰当的词组。（√）

4.“保持安静”这个搭配是正确的。（√）

5.“观赏风景”和“欣赏风景”都可以。（√）

6.“发挥优点”这种说法是对的。（×，应是“发扬优点”）

7.“温暖的目光”是合适的词组。（√）

8.“增加收入”这个搭配无误。（√）

9.“改善水平”是正确的搭配。（×，应是“提高水平”）

10.“激烈的掌声”搭配恰当。（×，应是“热烈的掌声”）

四、简答题

1.请列举三个形容天气的词组，并简单描述其适用场景。

形容天气的词组有“阳光明媚”，适用于晴天，阳光充足的场景，比如人们在这样的天气出去野餐；“乌云密布”，通常用于快要下雨，天空布满乌云的情况，如要下雨前的傍晚；“狂风暴雨”，描述风雨交加且风大、雨大的恶劣天气，比如台风来袭时。

2.说说“提高”可以与哪些词语搭配，并举例说明。

“提高”可与“成绩”搭配，如通过努力学习，小明提高了自己的数学成绩；还能与“能力”搭配，例如参加各种实践活动能提高我们的动手能力；也可与“效率”搭配，采用新的工作方法后，公司的工作效率得到了提高。

3.写出三个描写人物外貌的词组，并解释其含义。

“眉清目秀”形容人的容貌清秀不俗气，比如一个小孩长得眉清目秀，给人很乖巧的感觉；“浓眉大眼”指眉毛浓密，眼睛很大，常用来形容长相比较英气的人；“白发苍苍”则是形容老年人头发全白的样子，体现出岁月的痕迹。

4.请说明“维持”与“维护”在搭配对象上有什么不同。

“维持”常与秩序、生活、状态等搭配，如维持秩序，强调保持某种现状使其不改变。“维护”多与权益、尊严、和平等搭配，像维护权益，侧重于保护使其不受损害。例如在商场里保安要维持秩序，而我们要维护自己的合法权益。

五、讨论题

1.在日常写作中，如何准确地运用合适的词组来增强文章的表现力？请举例说明。

在写作时，要根据表达意图选词组。如写欢快场景，用“欢声笑语”“喜气洋洋”等。写秋天景色，“层林尽染”“金风送爽”能生动呈现特