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山西省太原市小店区实验小学2025届数学五下期末学业质量监测模拟试题
(时间:90分钟分数:100分)
学校_______年级_______姓名_______
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.直接写得数.
+=-=-=
1-=+=+=
2-=+=
2.下列各题怎样简便就怎样算.
---+-
1---
3.解方程。
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.明明进行200米跑的练习,第一次用了分,第二次用了分,第三次用了分,这三次练习的最好成绩是第(_____)次,最差成绩是第(_____)次。
5.在符合要求的立体图形下的括号里画“√”。
()()()
6.的分数单位是(______),如果的分子扩大2倍,要使分数的大小不变,分母应(______)。
7.从1—9的自然数中,(____)和(____)是相邻的两个合数;(____)和(____)是相邻的两个质数。
8.用一根36厘米长的铁丝做一个正方体框架。如果用纸片把它包起来,需要(___________)平方厘米的铁皮.体积是(_________)立方厘米。
9.(______)×=(______)÷=÷(_____)=1
10.下面是小明和小军在学校竹蜻蜓飞行比赛中的飞行时间和高度的记录.
(1)小明的竹蜻蜓飞行了()秒,小军的竹蜻蜓飞行了()秒.
(2)两人的竹蜻蜓都是从第()秒开始下降的.
(3)小军的竹蜻蜓在最高处停留的时间占飞行总时间的.
11.根据7×3=21可以知道,21是7和3的数,7和3是21的数.
12.李明有ɑ张邮票,张华的邮票张数是李明的,李明和张华共有(_____)张邮票.
13.10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。20以内所有质数的和是(_________)。
14.五年级两个班的学生一起排队出操,如果9人一行,多出1个人;如果10人一行,同样多出1个人。这两个班至少共有(____)个人。
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15.因为4×8=32,所以8是32的()。
A.因数 B.质因数 C.倍数
16.如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。下列各数中,是“完全数”的是()。
A.14 B.18 C.28 D.35
17.绘制扇形统计图的优点是()
A.表示数量的多少 B.表示部分与整体的关系 C.表示数量增减变化情况
18.甲数÷乙数=15,甲数和15的最大公因数是()。
A.1 B.甲数 C.乙数 D.15
19.38
A.扩大1倍B.扩大2倍C.扩大3倍D.扩大4倍
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。
21.操作题.
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)把图B向右平移4格.
(3)把图C绕o点顺时针旋转180°.
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22.有一块长40dm,宽36dm的长方形绸布,现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布,不能有剩余。所剪小正方形的边长最大是多少?可以剪成多少块?
23.3路公交车每6分发一次车,5路公交车每8分发一次车。这两路公交车同时从车站发车以后,至少过多少分两路公交车第二次同时发车?
24.一个等腰三角形的一条腰长25分米,比它的底边长3
25.五年级的同学利用课余时间擦正德学校教室的窗户玻璃,第一周擦了全校教室窗户玻璃的40%,第二周擦了12间教室窗户玻璃,还剩6间教室窗户玻璃没有擦,正德学校一共有多少间教室?
26.一堂课共小时,分为老师讲解、学生讨论和练习三个环节.其中老师讲解的时间占一堂课总时间的,其余为学生讨论和练习的时间.
(1)学生讨论和练习的时间之和共占一堂课时间的几分之几?
(2)老师讲解的时间是多少?
27.有两根铁丝,分别长36厘米、48厘米,要把它们截成同样长的小段且没有剩余,每小段最长几厘米?一共截成多少段?
28.一间教室长9米、宽6米、高4米,现要给教室的顶部和四壁粉刷乳胶漆,除去门窗面积25.6平方米,这间教室要粉刷的面积是多少?
参考答案
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1、
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