2024-2025学年河南省新考向大联考高一下学期期中考试语文试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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河南省新考向大联考2024-2025学年高一下学期期中考试语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）阅读现代文I（共5小题，20分）

材料一：

数字浪潮下的文化新形态

在5G、人工智能与区块链技术的推动下，传统文化正经历前所未有的数字化变革。以故宫博物院为例，其通过VR技术复原《千里江山图》的创作场景，不仅让观众身临其境感受宋代青绿山水的壮美，更通过交互式设计，允许用户“穿越”至北宋画院，与虚拟画师对话，了解画作背后的历史故事与技法传承。敦煌研究院则利用3D扫描与全息投影技术，将洞窟壁画“搬”进城市展厅，观众可通过手势操作，自由旋转、放大壁画细节，甚至“剥离”表层颜料，观察千年前的原始画稿。

短视频平台上，非遗传承人以“手作直播”形式传授剪纸、皮影戏等技艺，单场观看量破百万。然而，这一现象背后隐藏着文化消费的深层危机。算法推荐机制下，用户被困于“信息茧房”，难以接触多元文化；表情包、短视频等碎片化内容取代深度阅读，导致文化认知的浅层化。更严峻的是，数字版权保护机制滞后，大量传统文化资源被非法复制、篡改，甚至被包装成“伪文化”牟利。例如，某些短视频博主将传统戏曲片段剪辑为“鬼畜视频”，以低俗化改编吸引流量，严重损害了文化原真性。

材料二：

代际断裂：数字原住民的文化疏离

“Z世代”（1995-2010年出生）作为数字原住民，对传统文化的认知与接受方式与前代存在显著差异。一项针对全国50所高校的调查显示，63%的Z世代青年通过短视频了解传统文化，但仅有28%能完整复述一项非遗技艺的起源。他们更倾向于通过游戏、动漫等数字化载体接触文化，例如《王者荣耀》中以敦煌壁画为灵感的“飞天”皮肤，上线首日销售额突破2亿元，但鲜有人关注其背后的佛教艺术与壁画修复技术。

数字媒介的即时性与娱乐性，使得传统文化中的“慢功夫”（如书法、茶道）被视为“过时”的象征。某高校书法社团的招新数据显示，过去五年间，报名人数下降了70%，而电竞社团的规模却增长了300%。然而，数字原住民也展现出文化创新的潜力。他们将传统文化元素融入动漫、游戏、国潮设计，如《原神》中的璃月港以敦煌壁画为原型，结合现代建筑美学，引发全球玩家对东方美学的关注。这种“数字解构”虽具争议，却为传统文化注入了新的生命力。例如，某大学生团队利用AI技术，将《山海经》中的异兽形象与3D打印结合，创作出可穿戴的“神兽铠甲”，在纽约时装周上引发轰动。

材料三：

文化传承的全球化悖论

在全球化浪潮中，文化输出与输入的失衡加剧了文化焦虑。西方文化通过好莱坞电影、社交媒体平台强势渗透，导致部分青少年对本土文化产生认同危机。某国教育机构数据显示，超过70%的青少年认为“英语比汉语更实用”，甚至出现“汉字书写能力退化”现象。一项针对小学生的汉字书写测试显示，能正确书写“饕餮”“魑魅魍魉”等复杂汉字的比例不足5%。

但另一方面，数字技术也打破了文化传播的时空壁垒。TikTok、YouTube等平台成为非遗技艺的“国际舞台”，中国古琴演奏、日本茶道、印度瑜伽等文化符号跨越国界，形成全球性的文化对话。例如，一位中国古琴演奏家在TikTok上发布《广陵散》演奏视频，获得超过2000万次播放，评论区出现英语、西班牙语、阿拉伯语等多国语言的赞美。然而，这种“数字文化混血”也引发了争议。部分学者认为，过度依赖数字平台可能导致文化本质的异化，例如，某些国家将日本茶道包装为“减压疗法”，忽视其背后的禅宗哲学。

1.根据材料，以下哪项最能体现数字技术对文化传承的“双刃剑”效应？（）

A.故宫博物院利用VR技术复原《千里江山图》

B.短视频平台上的“手作直播”普及非遗技艺

C.算法推荐导致用户陷入“信息茧房”，文化认知浅层化

D.《原神》游戏中的璃月港设计引发全球玩家关注

2.材料二中“数字原住民的文化疏离”现象，最直接的后果是？（）

A.传统文化元素被过度商业化

B.青少年对本土文化认同感下降

C.非遗技艺传承出现断层

D.数字媒介取代传统教育方式

3.结合材料三，以下哪种观点最符合作者对“数字文化混血”的态度？（）

A.数字技术完全消解了文化边界，应警惕文化同质化

B.全球化背景下，文化输出应优先于文化输入

C.数字文化混血是文化多样性的必然结果，需辩证看待

D.西方文化渗透导致本土文化衰落，应限制数字平台发展

4.根据材料，分析数字技术对传统文化传承的机遇与挑战，并举例说明。

5.面对“数字原住民的文化疏离”现象，你认为应如何平衡传统文化的“保护”与“创新”？请结合材料二中的“数字解构”案例提出建议。

【答案】1.C2.B3.C

4.机遇：①技术赋能：数字技术突破时空限制，扩大文化传播范围（如故宫VR、敦煌3D扫描）；②形式创新：创新文