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第七章运动和力
第五节二力平衡
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学习目标课时导入感悟新知随堂检测课堂小结
学习目标
1.通过实例，初步建立物体平衡的概念，知道什么是二力平衡
2.通过实验探究并总结二力平衡的条件
3.了解二力平衡条件在日常生产和生活中的应用，应用二力平衡的知识
分析、解决简单的问题
4.感受在力的平衡状态下物体的运动状态
5.了解对于形状不规则的薄板状物体的重心如何确定
2
课时导入
教室的灯为什么可以被吊在房
顶，不会掉落？
3
课时导入
为什么他们不会摔倒？为什么杆没有上下晃动？
4
课时导入
为什么轮船可以在水面上匀速行驶,但没有上下行驶？
5
感悟新知
知识点1平衡状态
F
苹果所受重力和桌面对苹果的支持力
大小相等
G
苹果在水平桌面上静止
6
感悟新知
知识点1平衡状态
F
总重力和阻力大小相等
G
跳伞运动员和降落伞匀速直线下落
7
感悟新知
知识点1平衡状态
F
总重力和
fF动
支持力大
小相等
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