原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
单元
电子邮件243772121@
单位名称漳河店校
单元标题
色彩的联想
单元概述
关系、色彩与社会的关系作用等等问题来改变影响学生对色彩的新的认识。并把自己
的学习成果以演示文稿或网页的形式发布。
涉及的学科领域
美术计算机思想品德
年级
七年级
所需数
3周，每周1，每45分钟。
针对本单元的课程
1、本《》根据美术学习活动方式分成四个学习领域，即“造型·表现”、“设
计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”；将九年义务教育阶段的美术学习分
成四个学段，即第一学段：1-2年级；第二学段：3-4年级；第三学段：5-6年级；第
四学段：7-9年级。
2、如何处理四个学习领域在总量中比例关系的建议。
3、对内容基本组成部分及其相互关系的说明。
4、对四个学习领域的范围、意义、学习目标及教学方式的说明。
5、分学段提出各学习领域的内容及相关教学活动建议和评价建议。
学生学习目标
1、运用型、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自
己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作能
力，传递自己的思想和。
2、运用对比与和谐、对称与均衡、、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创
意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨
论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品
单元
243772121@
电子邮件
Unit名称ZhangheStore
CentralSchool
单元标题
Theassociationof
color
单元概述
Thepurposeofthisunitistoallowstudentstodeepentheircolorknowledgethroughquery,analysis,discussion,thinking,creationandotherlinks.
Levelofunderstandingandexploration.Atthesametime,theassociationsgeneratedbycolorforstudents,theimpactonself-emotions,colorandhumanbeings
Issuessuchasrelationship,therelationshipweencolorandsocietytochangeandaffectstudentsnewunderstandingofcolor.Andputyourself
Thelearningresultsarlishedintheformofpresentations
orwebpages.
Disciplinesinvolved
ArtComputerIdeologyand
morality
年级
七年级
Numberofsons
required
3weeks,1classperweek,4
文档评论（0）