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完整五年级解方程应用题专项训练

五年级解方程应用题专项训练：从基础到进阶，轻松攻克难关

方程，作为小学数学学习中的重要工具，为我们解决复杂实际问题提供了清晰的思路和便捷的方法。五年级是系统学习列方程解应用题的关键时期，这不仅能锻炼孩子们的逻辑思维能力，更是为今后更高级的数学学习奠定坚实基础。本专项训练将带你从基础入手，逐步掌握各类典型应用题的方程解法，让你在面对应用题时不再困惑，从容应对。

一、列方程解应用题的一般步骤

在开始专项训练之前，我们先来回顾一下列方程解应用题的基本流程，这是解决所有问题的“万能钥匙”：

1.审题，明确题意：仔细读题，理解题目讲述的是一件什么事，已知哪些条件，要求什么问题。圈点关键词句，特别是表示数量关系的词语。

2.设未知数：选择一个适当的未知量用字母（通常用“x”）表示。设未知数时要明确所设的量代表什么，并写清楚单位（如果题目有单位）。可以直接设问题为未知数，也可以间接设某个与问题相关的量为未知数。

3.找出等量关系：这是列方程的核心步骤。分析题目中数量之间的相等关系，这是列方程的依据。可以利用常见的数量关系、公式，或者题目中的关键语句来寻找。

4.列方程：根据找出的等量关系，把文字描述的数量关系用含有未知数x的等式表示出来。

5.解方程：运用等式的性质，求出未知数x的值。

6.检验并作答：把求出的x的值代入原方程中检验，看左右两边是否相等；同时，还要检验所求的结果是否符合题意（比如，人数不能为负数，物品数量不能为小数等）。检验无误后，写出完整的答语。

核心提示：“等量关系”是列方程解应用题的灵魂，一定要下功夫找准、找对。

二、分类专项训练与典型例题解析

（一）比一个数的几倍多（少）几的问题

这类问题的关键是理解“几倍多几”或“几倍少几”的含义，并据此找出等量关系。

例题1：学校图书馆买来一批新书，其中故事书有120本，比科技书的2倍还多10本。科技书买了多少本？

分析与解答：

1.审题：已知故事书120本，故事书比科技书的2倍多10本，求科技书的本数。

2.设未知数：设科技书买了x本。

3.找等量关系：科技书本数×2+10本=故事书本数

4.列方程：2x+10=120

5.解方程：

2x+10-10=120-10

2x=110

2x÷2=110÷2

x=55

6.检验：把x=55代入方程左边，2×55+10=120，与右边相等，且55本符合实际。

7.答：科技书买了55本。

例题2：果园里有苹果树350棵，比梨树的3倍少40棵。梨树有多少棵？

分析与解答：

1.设未知数：设梨树有x棵。

2.找等量关系：梨树棵数×3-40棵=苹果树棵数

3.列方程：3x-40=350

4.解方程：

3x-40+40=350+40

3x=390

x=130

5.检验并作答：（过程略）答：梨树有130棵。

巩固练习：

1.小明今年的身高是150厘米，比去年长高了8厘米，去年身高多少厘米？（用方程解）

2.一个长方形的宽是8米，长比宽的2倍少3米，这个长方形的长是多少米？面积是多少平方米？

（二）已知两个数的和或差及倍数关系，求这两个数（和倍、差倍问题）

这类问题通常涉及两个未知数，我们可以设其中一个数为x，根据倍数关系用含x的式子表示另一个数，再根据和或差的关系列出方程。

例题3：学校体育室买来篮球和足球共45个，其中篮球的个数是足球的4倍。篮球和足球各买了多少个？（和倍问题）

分析与解答：

1.审题：篮球和足球总数45个，篮球个数是足球的4倍。求两种球各多少个。

2.设未知数：设足球有x个，那么篮球有4x个。（设较小数为x更简便）

3.找等量关系：足球个数+篮球个数=总个数

4.列方程：x+4x=45

5.解方程：

5x=45

x=9

则篮球个数：4x=4×9=36

6.检验：9+36=45，36÷9=4，符合题意。

7.答：足球买了9个，篮球买了36个。

例题4：饲养场里鸡比鸭多72只，鸡的只数是鸭的4倍。鸡和鸭各有多少只？（差倍问题）

分析与解答：

1.设未知数：设鸭有x只，那么鸡有4x只。

2.找等量关系：鸡的只数-鸭的只数=72只

3.列方程：4x-x=72

4.解方程：

3x=72

x=24

鸡的只数：4x=4×24=96

5.检验并作答：（过程略）答：鸭有24只，鸡有96只。

巩固练习：

3.果园里桃树和杏树一共有120棵，桃树的棵数是杏树的2倍。桃树和杏树各有多少棵？

4.五年级参加书