人教版初中生物七年级上册1.1.1生物的特征教案.docVIP

人教版初中生物七年级上册1.1.1生物的特征教案.doc

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《生物的特征》教学设计

教材分析

本节课选自人民教育出版社第一章第一节的内容，是在前面学习了致同学们之后的第二节课，在第一节课中学生们认识了学习生物的重要性，接着学习生物的特征是自然而贴切的，同时它是后面学习调查生物及其分类的基础，让同学们在常见的生命现象的层面上了解生物与非生物的区别。

学情分析

七年级的学生朝气蓬勃，热爱大自然，对外界新鲜的事物充满好奇，希望探索其中的奥妙，他们学习生物的起点基本上是一致的，通过第一节的学习，他们对生物学知识有一些浅显的认识，但是对生物本质的认识还不够，所以我会尽自己最大的努力让所有学生在原有的基础上得到最好的发展。

教学目标

1、通过

autodesk证书持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

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