北京版一年级上学期语文第二单元《简单识字》测试卷.docVIP

北京版一年级上学期语文第二单元《简单识字》测试卷

一、填空题（每题1分，共10分）

1.“日”字共（）笔，第二笔是（）。

2.“田”字的笔顺是（）。

3.“禾”是（）结构的字。

4.“火”字的笔顺规则是先（）后（）。

5.“月”字的第一笔是（）。

6.“水”字共（）笔，第三笔是（）。

7.“山”字的读音是（）。

8.“石”字的声母是（）。

9.“人”字的韵母是（）。

10.“天”比“人”多了（）笔。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“目”指的是（）

A.耳朵B.眼睛C.嘴巴

2.“云”的读音是（）

A.yúnB.yǘnC.yǔn

3.以下哪个字是左右结构（）

A.田B.星C.人

4.“耳”的笔顺是（）

A.横、竖、竖、横、横、横

B.横、竖、横、横、竖、横

C.横、竖、横、横、横、竖

5.“果”字共（）笔

A.7B.8C.9

6.与“鸟”意思相近的字是（）

A.鸡B.鱼C.虫

7.“手”的正确读音是（）

A.shǒuB.sǒuC.shóu

8.“牙”字的第四笔是（）

A.竖钩B.撇C.竖

9.“心”字的第二笔是（）

A.卧钩B.点C.撇

10.“足”指的是（）

A.手B.脚C.腿

三、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于象形字的有（）

A.日B.月C.田D.人

2.下列字读音中声母是“b”的有（）

A.爸B.白C.不D.皮

3.以下是上下结构的字有（）

A.星B.家C.田D.禾

4.表示身体部位的字有（）

A.目B.耳C.口D.手

5.下列字读音相同的有（）

A.石B.十C.时D.是

6.属于同一类的字有（）

A.鸟B.鸡C.鸭D.鱼

7.以下字的笔顺规则是先横后竖的有（）

A.十B.土C.王D.上

8.读音中韵母是“ang”的字有（）

A.王B.方C.长D.上

9.以下字是独体字的有（）

A.人B.口C.田D.日

10.表示自然现象的字有（）

A.云B.雨C.雪D.风

四、判断题（每题1分，共10分）

1.“日”和“月”都是象形字。（）

2.“田”字是上下结构。（）

3.“火”字的第二笔是撇。（）

4.“人”字的读音是“rén”。（）

5.“水”字的笔顺是竖钩、横撇、撇、捺。（）

6.“山”字的读音是“sān”。（）

7.“目”就是我们的眼睛。（）

8.“耳”字共6笔。（）

9.“口”字是独体字。（）

10.“云”和“雨”都是自然现象。（）

五、简答题（每题5分，共20分）

1.请写出3个左右结构的简单识字单元里的字，并说说它们的部首。

答案：如“林”，部首是“木”；“明”，部首是“日”；“妈”，部首是“女”。

2.说说“日”“田”“目”这三个字在字形上的联系与区别。

答案：联系：都是方形结构。区别：“日”字较窄，是独体字；“田”内部有笔画分隔成小格；“目”字比“日”稍宽，且里面两横不与左右相连。

3.写出3个读音是后鼻音的简单识字里的字。

答案：如“星”“风”“更”。

4.请解释“象形字”，并举例本单元的象形字。

答案：象形字是用线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。本单元象形字有“日”“月”“山”“水”“田”等。

六、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，我们可以通过哪些方式让小朋友更好地认识和记住这些简单的汉字？

答案：可以利用图片、实物展示，比如认识“日”“月”时展示太阳、月亮图片。还能玩游戏，如汉字卡片游戏，让孩子认读。讲故事也不错，把汉字融入故事里，加深印象。

2.你觉得简单识字单元里的这些汉字对一年级小朋友的语文学习有什么重要意义？

答案：这些汉字是基础，能帮助小朋友建立对汉字的初步认知，激发学习兴趣。为后续更复杂的语文学习，如阅读、写作打基础，还能培养观察力和想象力。

3.请讨论如何引导小朋友区分“目”和“日”这两个字形相近的字？

答案：可以从含义入手，告诉小朋友“目”是眼睛，和身体有关；“日”代表太阳。也可从字形特点，“目”里两横像眼睛里的东西，“日”更简洁。还能通过画画，画眼睛和太阳帮助区分。