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第四课时
(B.Let’stalkB.Talkaboutyourbestfriend)
语篇研读
What:该语篇是小学生日常生活对话。Amy和张鹏分别介绍了自己最好的朋友,包括朋友的姓名、
性格特征以及朋友间的日常互动。
Why:通过描述朋友的性格特征和朋友间的日常互动,传递了友谊的温暖和重要性,帮助学生培养合
作互助精神和珍惜友谊的美好品质。
How:该语篇是比较
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