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《电动汽车电气设备构造与检修》电子教案
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《电动汽车电气设备构造与检修》教案
课题
3.4电动汽车动力蓄电池的热管理系统
课时安排
2课时
授课班级
21新能源2班
授课类型
理论+实践
学情分析
1.知识:学完了动力蓄电池BMS系统,为动力蓄电池的热管理系统奠定了理论基础。
2.学习者:中职学生思维活跃,接受新生事物的能力较强,具有较大的可塑性。其次,中职生对新知识有极大地兴趣,具有较强的学习动机。
3.教学方法与策略:采用项目教学策略,创设教学任务情景,理论实践一体化学习方式,达到理论知识
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