2024人教版八年级数学第十四章全等三角形专题练习及答案.docxVIP

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第十四章全等三角形专题练习

1.一块三角形钢板插入水泥台面中(示意图如图所示)，某同学说：“不用拔出钢板，就能画出一个与该三角形钢板完全重合的三角形.”该同学判定两个三角形全等的依据是 ()

A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA

2.三个全等三角形按如图所示的方式摆放,则∠1+∠2+∠3= ()

A.160° B.180° C.200° D

3.如图,已知线段AB=20米,MA?AB于点A,MA=6米,射线BD?AB于点B，点P从点B出发向点A运动，每秒运动1米，点Q同时从点B出发，沿射线BD运动，每秒运动3米.若点P,Q出发x秒,在线段MA上有一点C,使△CAP与

A.5 B.5或10 C.10 D.6或10

4.如图,在3×3的网格中,点A,B,C,D均落在格点(网格线的交点)上，则∠

5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°

6.(2023江苏苏州中考,20)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的角平分线，以点A为圆心，AD长为半径画弧，分别与AB，AC交于点E,F,连接DE,DF.

(1)求证:△ADE≌△ADF.

(2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数.

7.在△ABC中，∠ACB=90°,AC=BC,,过点C作直线MN,AM

装

线

答

要

不

题

(1)若MN在△ABC

(2)若MN与线段AB相交(如图②),且AM=2.6,BN=1.1,则MN=

8.三条公路将A，B，C三个村庄连成如图所示的三角形区域，现在要在该区域内修建一个农贸市场，要使农贸市场到三条公路的距离相等，则这个农贸市场所建的位置应是()

A.三角形三条高线的交点处

B.三角形三条角平分线的交点处

C.三角形三条中线的交点处

D.三角形三边垂直平分线的交点处

9.如图，点E在∠BOA的平分线上，EC⊥OB,垂足为C,点F在OA上,若∠AFE=30°,EC=2米,则EF的长度为()

A.2米 B.3米 C.4米 D.5米

10.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE⊥AC于点E,若BC=9cm,DE=3cm,则△BCD的面积为cm2.

11.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,

12.如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为E,F.

(1)求证:DE=DF.

(2)若△ABC的面积为70,AB=16,DE=5,求BC的长.

13.新考法项目式学习(2025广东东莞期中，20，★)八年级数学兴趣小组开展了测量学校教学楼AB的高度的实践活动，测量方案如下表：

课题

测量学校教学楼AB的高度

测量工具

测角仪、皮尺等

测量方案示意图

测量步骤

(1)在教学楼外的水平地面上选一点C；

(2)从教学楼楼顶的点A处看地面上的点C，测视线AC与地面的夹角∠ACB的度数；

(3)测量BC的长度;

(4)放置一根与BC长度相等的标杆DE，DE垂直于地面；

(5)从标杆顶部点E处看地面上的点C，测视线EC与地面的夹角∠ECD的度数

测量数据

∠ACB=68.2°,∠ECD=21.8°,BC=DE=2.5m,CD=12m

请你根据兴趣小组的测量方案及数据，计算教学楼AB的高度.

参考答案

1.D

2.B如图,由全等三角形的性质得∠4=∠D,∠5=∠6,由三角形内角和定理得∠6+∠D+∠BCD=180°,∴∠4+∠5+∠BCD=180°.易得∠1+∠4+∠3+∠5+∠2+∠BCD=360°,∴∠1+∠2+∠3=180°.

3.A当△APC≌△BQP时,,即20-x=3x,解得x=5,符合题意;

当△APC≌△BPQ时,AP=

此时所用时间为10秒，AC=BQ=30米，不符合题意，舍去.

综上,点P、Q出发5秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等.

4.答案:90°

解析：如图，

在△DCE和△ABD中,{

∴△DCE≌△ABD(SAS),

∴∠CDE=∠BAD,

∴∠BAD+∠ADC=∠CDE+∠ADC=∠ADE=90°.

5.答案:6cm或12cm

解析：分两种情况讨论：

①当△ABC≌△QPA时,AP=BC=6cm;

②当△ABC≌△PQA时,AP=AC=12cm.

综上,AP的长为6cm或12cm.

6.解析:(1)证明:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD.

由作图知AE=AF.

在△ADE和△ADF中,{

∴△ADE≌△ADF(SAS).

(2)∵∠BAC=80°,AD为△ABC的角平分线,

∴∠

由作图知AE=AD,∴∠AED=∠AD