2025 人教版小学一年级上册数学 0 的认识及加减法试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级上册数学0的认识及加减法试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.盘子里一个苹果也没有，用数字（）表示。

A.1B.0C.2

2.与0相邻的数是（）。

A.1和2B.-1和1C.0和1

3.3-0=（）

A.0B.3C.1

4.0+5=（）

A.0B.5C.10

5.下面算式结果是0的是（）

A.4-4B.4+0C.0+4

6.5个小朋友，每人分一个苹果，还剩0个，原来有（）个苹果。

A.0B.5C.10

7.比0大3的数是（）

A.3B.-3C.0

8.0在1的（）。

A.前面B.后面C.中间

9.4个气球，飞走4个，还剩（）个。

A.0B.4C.8

10.1+0（）1-0

A.＞B.＜C.=

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪些情况可以用0表示（）

A.尺子的起点B.没有物体C.比分持平

2.得数是0的减法算式有（）

A.2-2B.3-0C.5-5

3.0可以表示（）

A.开始B.没有C.分界线

4.下面算式结果等于5的有（）

A.5+0B.0+5C.5-0

5.与0有关的正确说法是（）

A.0加任何数得任何数B.任何数减0得任何数C.两个相同数相减得0

6.下面数字比0大的有（）

A.1B.2C.-1

7.0在生活中的应用有（）

A.温度计上B.楼层标识C.电话按键

8.以下算式结果小于5的有（）

A.0+3B.5-2C.2+3

9.有关0的加减法特点描述正确的是（）

A.0加一个数和不变B.一个数减0差不变C.两个0相加得0

10.下面哪些是0的加减法运算（）

A.4+0B.5-5C.3-3

三、判断题（每题2分，共20分）

1.0只表示没有。（）

2.5-0=0。（）

3.0+2和2+0的结果一样。（）

4.一个数减去它本身结果是0。（）

5.0比所有的负数都大。（）

6.0是最小的自然数。（）

7.3个气球，飞走3个，还剩3个。（）

8.0加任何数都得0。（）

9.4-0=4。（）

10.5+0＞5-0。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请举例说明生活中0表示没有的例子。

答：比如盒子里原来有5颗糖，都吃完了，盒子里就一颗糖也没有了，此时可以用0表示糖的数量。

2.写出两个结果是0的减法算式。

答：3-3=0，4-4=0。

3.0在加减法运算中有什么特点？

答：0加任何数得任何数，任何数减0得任何数，相同的两个数相减得0。

4.说说0和1的大小关系。

答：0小于1，0表示一个物体也没有，1表示有一个物体，所以0＜1。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在学习0的认识及加减法后，你觉得0在生活中有哪些重要作用？

答：0在生活中可表示起点，如尺子刻度；能表示没有，像空盒子；还用于比分等，方便人们计数和表达数量状态。

2.怎样让小朋友更好地理解0的加减法？

答：可以通过分糖果、摆积木等实际操作，让小朋友直观感受加0或减0数量的变化，还能借助生活场景举例。

3.结合实例说说0加一个数和一个数减0的区别。

答：比如3个苹果，再放0个，还是3个，这是3+0；3个苹果一个都没拿走，也是3个，这是3-0，本质都是3不变。

4.探讨0在数学学习中的地位和意义。

答：0是重要的数字，是正数和负数的分界线，在加减法中具有特殊性质，是后续数学学习如数位等概念的基础。

答案

一、单项选择题

1.B2.A3.B4.B5.A6.B7.A8.A9.A10.C

二、多项选择题

1.ABC2.AC3.A