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ReadingforwritingUnit5Thepowerofplants
壹Lead-inReading贰writing叁Languagepoints肆目录
TeachingobjectivesUnderstandthemainideaofthepassage.Appreciatetheteacultureindifferentcountries.CompareFengTaoandEmma’sstoriesabouttea,andfindouttheirsimilaritiesanddifferences.Writeafamilystoryabout“Teaandmyfamily”.Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:
EnjoyavideoLead-in
What’sthevideomainlyabout?WhenistheInternationalTeaDay?May21.It’sabouttea.Lead-in
Let’senjoymorepicturesabouttea.
drinkPre-readingLookatthepicturesandanswerthequestions.Usethewordstohelpyou.Whatcanyouseeinthepictures?Whatdothesepictureshaveincommon?Differentkindsofteaandateahouse.Theyareallaboutteaculture.drinkteateahouseculturehome
Let’sreadthepassage.FindouttheimportanceofteatotheChineseandtheBrits.
Pre-reading“What’syourcupoftea?”means“Whatkindofteadoyoulikebest?”What’syourcupoftea?Howdoyouunderstandthetitle?
Doyouknowtheothermeaningsof“What’syourcupoftea?”
one’scupoftea“某人喜欢的”或者“对胃口的东西”mycupoftea我喜欢的、我的菜hiscupoftea他喜欢的、他的菜yourcupoftea你喜欢的、你的菜You’re_______________________.你是我心爱的人。mycupofteaTomatosoupis__________________.西红柿汤不是我喜欢的东西。notmycupofteaPre-reading
While-readingWherecanyouseethispassage?What’sthemainideaofthispassage?Inthenewspaper.Inabook.OntheInternet.Teaisthemostpopulardrinkintheworld.Teaisgoodforpeople’shealth.TheimportanceofteatotheChineseandtheBrits.OntheInternet.TheimportanceofteatotheChineseandtheBrits.
FengTaoEmmaJonesWhatkindofteadotheydrink?Whodotheydrinkteawith?Wheredotheydrinktea?Whatdoesteameantothem?Iwillalwayschoose1._______________.Wehave6._________andbiscuits.Iusedtodrinkteawithmy2._______________.Idrinkteawithmy7.__________Therearemany3._________inChengdu.Grandpausedtotakemetodrinkteathe
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