正确书写化学方程式教学设计与学情分析.pdfVIP

教学目标

1.通过对具体化学反应的分析,理解化学方程式的意义及书写要遵循的两个原则,能正确地书

写简单的化学方程式。

2.通过学习书写化学方程式的过程,初步学会用化学语言表达化学的学习方法,感受用化学方

程式来表示化学反应的简约之美。

3.树立尊重客观的辩证唯物主义科学观念,培养实事求是的科学态度。

2学情分析

学生在学习本节课之前已经学习过质量守恒定律和化学式等化学用语,初步掌握了质量守恒

定律的本质和化学式的书写及含义。上述知识就是学生已经具备的“先备知识”,后继的学习

要以此为基础,注意新知识与已有知识之间的联系。学生运用已经学习过的知识对化学方程

式的书写可以进行预测。

3重点难点

重点:化学方程式的书写。

难点:化学方程式的配平。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】新课引入

一则《氢气球极易燃烧儿童慎玩》

通过刚才的,我们知道氢气球它其实潜藏着安全隐患,那请结

合我们前面学过的化学反应,思考一下氢气球遇到明火发生的时候,它涉

及到哪一个化学反应呢?

我们若是用中文描述反应,外国人看不懂,所以我们需要使用化学方程式来表

述反应。今天,就让我们来通过梳理化学方程式的书写步骤,同时掌握它的书写

原则,共用来探究学习如何正确书写化学方程式。

活动2【讲授】一、书写原则

对于一个方程式,我们要写出反应物和生成物的化学式,同时反应物之间用+号

连接,反应物和生成物之间用短线连接,生成物之间也是用+号连接。所有的化

教学目标

1.Throughtheanalysisofspecificchemicalreactions,youcanunderstandthemeaningofchemicalequationsand

thetwoprinciptofollowinwriting,andbeabletowritesimplechemicalequationscorrectly.

2.Throughtheprocessoflearningtowritechemicalequations,wecaninitiallylearntoexpresschemistryin

chemicallanguage,andfeelthesimplebeautyofchemicalreactionsbyusingchemicalequations.

3.Establishadialecticalmaterialistscientificconceptthatrespectsobjectivefactsandcultivatea

scientificattitudeofseekingtruthfromfacts.

2Study

analysis

Beforestudyingthisson,studentshavelearnedchemicaltermssuchasthelawofconservationofmassand

chemicalformulas,andhaveinitiallymasteredtheessenceofthelawofconservationofmassandthewritingand

meaningofthechemicalformula.Theaboveknowledgeisthepreparationknowledgethatstudentsalreadyhave.

Thesubsequentlearningshouldbebasedonthisandpayattentiontotheconnectionweennewknowledgeand

existingknowledge.Studentsc