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广东第二师范学院番禺附属中学2025届高三下学期阶段性考试生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.公羊基因型AA、Aa表现为有角,aa表现为无角;母羊基因型AA表现为有角,Aa、aa表现为无角。两只羊繁殖多次,子代数量足够多,子代中有角:无角=3:1,有关叙述不正确的是()
A.子代无角基因型可能是Aa
B.子代无角基因型可能是aa
C.可能是父本有角,母本无角
D.亲本可能都有角
2.人类对遗传的认知逐步深入。下列叙述不符合事实的是()
A.孟德尔应用假说一演绎法揭示了两大遗传规律
B.摩尔根通过对实验结果进行类比推理,证明基因在染色体上
C.中国参与了“人类基因组计划”的测序任务
D.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果
3.B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是
A.甲发育为乙的主要场所是胸腺B.丙表面形成了特异性抗原受体
C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激D.丙具有较强的分裂和分化能力
4.如图为ATP的分子结构构图,A、B、C表示相应的结构,①、②表示化学键。下列叙述正确的是
A.A表示腺嘌呤,B表示腺苷
B.化学键①与化学键②的稳定性相同
C.化学键②的形成所需的能量都来自化学能
D.化学键②中能量的释放往往与吸能反应相关联
5.普通水稻不含耐盐基因、含有吸镉基因(A)。科学家将普通水稻的两个位于6号染色体上的吸镉基因敲除(相当于成为基因a)获得了低镉稻甲,并向另一普通水稻的两条2号染色体上分别插入了一个耐盐基因(B)获得了海水稻乙,然后让甲和乙杂交获得F1,F1自交获得F2,下列描述错误的是
A.F1的表现型为高镉耐盐的海水稻
B.F2中低镉非耐盐稻所占比例为3/16
C.F2的低镉耐盐水稻中纯合子占1/3
D.耐盐基因和吸镉基因能自由组合
6.在观察细胞减数分裂图像时,图像中的同源染色体和姐妹染色单体不易区分,还需借助其他结构特点。如植物减数分裂产生的子细胞全部包在胼胝体(由葡聚糖形成的透明包层)内,直到分裂结束,子细胞才分散。以下各图是处于减数分裂不同时期的水仙细胞,下列叙述正确的是()
A.图3所示细胞发生了同源染色体分离
B.图9所示细胞发生姐妹染色单体分离
C.图1、5、6所示细胞处于减数第一次分裂
D.图2、7、8所示细胞处于减数第二次分裂
7.将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中,两者数量变化如图所示。据实验判断,正确的是()
A.拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50天以后
B.拟谷盗种群似“S”型增长,其增长受种内斗争因素制约
C.拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
D.调查拟谷盗和锯谷盗种群数量可采用标志重捕法和样方法
8.(10分)关于生产生活中的科学道理,表述错误的是()
A.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇,芦苇的纤维长度增加
B.园林工人对绿篱定期修剪,目的是解除顶端优势,抑制侧芽生长
C.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”,这种“气”是乙烯,能促进果实成熟
D.“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过、以小便浸之。……又晒又浸,凡十余次,以泥封树枝……则根生。”黄泥吸附小便中的吲哚乙酸,促进枝条生根
二、非选择题
9.(10分)胶原蛋白广泛应用于医学、化妆品、化工原料等领域,科研人员开展利用家蚕生产人胶原蛋白的研究。请回答下列问题:
(1)家蚕核型多角体病毒(BmNPV)专性寄生于鳞翅目昆虫,将人胶原蛋白基因与___重组后,构建___。体外克隆目的基因的方法是____。
(2)BmNPV的pl0基因是极强的启动子,将目的基因连接在pl0基因的下游,目的是____。目的基因与pl0基因连接时,断裂与连接的化学键都是____。
(3)重组BmNPV感染家蚕幼虫后,在幼虫淋巴液中提取蛋白质,用____的方法检测目的基因是否成功表达。相比于大肠杆菌,选择家蚕作为人胶原蛋白的生物反应器,其优点是_______。
10.(14分)伴随着科
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