遵守纪律---主题班会课件(共23张PPT).pptxVIP

整顿校风校纪创造和谐校园宣讲人：PPT老师遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。

目录content01遵守学习纪律02遵守课堂纪律03遵守活动纪律遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。04遵守品德纪律

遵守学习纪律01第一部分遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。

课间休息遵守秩序课间休息时，文明活动，不追逐打闹、推搡拥挤，避免在走廊、楼梯等区域发生意外。不在教室和走廊大声喧哗、起哄，保持校园安静。可以利用课间时间放松眼睛，眺望远处，或起身活动身体，为下节课做好准备。与同学交流时轻声细语，不打扰其他同学休息和学习。良好的课间秩序能让同学们在短暂休息中调整状态，同时保障校园安全和学习环境的安静。

积极参与校园文化活动对于学校组织的文艺演出、演讲比赛、科技展览等文化活动，踊跃报名参加。活动筹备过程中，遵守排练时间和纪律要求，认真练习，不断提升表演或展示水平。活动现场，尊重评委、观众和其他参与者，遵守活动流程安排。表演或展示时，展现自信、积极的精神面貌，为班级和学校争光。参与文化活动能丰富课余生活，培养兴趣特长，遵守活动纪律则是活动成功举办的重要保障。

爱护校园环境，不乱涂乱画在校园内，不随地吐痰、乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起放入垃圾桶。爱护校园的花草树木，不随意践踏草坪、攀折花木。不在墙壁、课桌、宣传栏等地方乱涂乱画、张贴广告。发现有人破坏校园环境，及时制止或向老师报告。优美整洁的校园环境能让人心情愉悦，爱护校园环境是每个学生的责任，体现着个人的文明素养和环保意识。

遵守集会纪律，保持良好会场秩序参加学校升旗仪式、开学典礼、讲座等集会活动时，提前到达指定地点，按照要求整齐列队或就座。集会过程中，保持安静，不随意走动、交头接耳。认真聆听讲话或报告内容，适时给予掌声，不做与集会无关的事情。散场时，听从指挥，有序离场，不推挤、不抢行。遵守集会纪律能展现学生的良好风貌，保证活动顺利进行，培养集体荣誉感和纪律意识。

遵守课堂纪律02第二部分遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。

保护课堂安静个人的生理反应如果处理不当，也可能影响课堂秩序。在课堂上打喷嚏、咳嗽时，要迅速用纸巾或手肘捂住口鼻，同时尽量压低声音，避免发出较大声响打扰其他同学。如果因生病身体不适，如频繁咳嗽、发热等，影响到课堂状态，应提前告知老师，说明情况，寻求合适的解决办法，如暂时到教室外休息、调整座位等。

有序使用教具教具在课堂教学中起着重要的辅助作用，有序使用教具能保证教学活动顺利开展。当老师安排使用教具时，如地球仪、模型等，要按照老师的要求依次取用，拿取和归还时都要小心爱护，避免碰撞损坏。如果发现教具存在损坏等问题，要及时向老师报告，以便及时维修或更换，保障后续教学活动不受影响，维护课堂的正常秩序。

文明借阅物品在课堂学习过程中，有时会需要向同学借用文具等物品，此时必须做到文明借阅。有借用需求时，先举手示意，经对方同意且在不影响其学习的情况下，轻声说明需求。如果借用的物品在使用过程中出现损坏，要主动向同学说明情况，并协商解决办法，如赔偿或修理。不随意占用他人物品影响课堂学习，更不能未经同意私自拿用同学的物品，通过文明借阅培养良好的人际交往习惯和纪律意识。

遵守课堂礼仪课堂礼仪是遵守课堂纪律的重要组成部分，从进教室到离开教室，都有相应的礼仪规范。进教室时，不推搡打闹，有序进入，脚步轻缓，避免发出嘈杂声。在课堂上，未经老师允许，不随意插话、接话茬，尊重老师的教学节奏和其他同学的发言权利。当老师宣布下课或示意离开时，再安静起身离开教室，将椅子轻轻归位，保持教室的整洁和秩序。通过遵守课堂礼仪，展现良好的个人素养和对课堂的尊重。

遵守活动纪律03第三部分遵守校规,尊重师长,并礼貌待人。避免违规行为,例如迟到早退、乱丢垃圾等。

提前演练活动流程对于有特定环节或复杂流程的活动，提前进行模拟演练。比如文艺演出前，按照节目顺序进行彩排，熟悉走位、台词和动作；团队竞赛活动前，与队友配合练习，明确各自分工和协作方式。通过反复演练，不仅能提升自身表现，还能减少因流程不熟导致的失误或混乱，确保在正式活动中严格遵守秩序，顺利完成各项任务。

及时归还活动借用物品活动中借用的器材、道具、服装等物品，使用完毕后及时归还，且保证物品完好无损。按照规定的时间、地点和方式归还，不拖延、不私自留存。如在戏剧表演后，按时归还演出服装；在实验活动结束后，妥善交还实验仪器。通过及时归还物品，保障活动物资的正常流转和后续使用。

关注活动细节提示留意活动现场的各类提示标识，如指示牌、警示牌、温馨提示等。按照标识指引行动，不擅自进入禁止区域，不破坏提