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智能制造|INTELLIGENTMANUFACTURING
DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2025.10.016
教育数字化驱动下大学生自主学习交互机制优化技术研究*
刘亚娟,丛荣华
(长春师范大学,吉林长春130032)
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化已成为推动教育改革与创新的重要力量。立足于教育数字化背景下大学生
自主学习交互机制的
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