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学校网络舆情处置应急预案
总则
编制目的
为有效预防、及时控制和妥善消除学校网络舆情突发事件的不良影响,切实提升学校应对网络舆情的能力和水平,维护学校的安全稳定和良好形象,为学校的教育教学工作营造健康、和谐的网络舆论环境,特制定本应急预案。
工作原则
1.预防为主:加强学校日常网络舆情监测和分析,建立健全舆情预警机制,及时发现和掌握潜在的舆情风险点,提前采取措施进行防范和化解,尽可能避免网络舆情事件的发生。
2.快速反应:一旦发现网络舆情事件,立即启动应急响应机制,做到快速反应、及时处置,在第一时间掌握舆情动态,发布准确信息,引导舆论走向,防止舆情进一步扩散和恶化。
3.实事求是:在处理网络舆情事件时,要坚持实事求是、客观公正的原则,尊重事实真相,及时、准确地发布信息,避免虚假信息和不实言论的传播,以真实可靠的信息赢得公众的信任和支持。
4.协同配合:建立学校各部门之间的协同配合机制,明确各部门在网络舆情处置工作中的职责和分工,加强沟通协作,形成工作合力,共同做好网络舆情的监测、分析、处置和引导工作。
5.依法处置:严格遵守国家法律法规和相关政策规定,依法开展网络舆情处置工作,确保处置措施合法合规、合理适度,维护社会公共秩序和学校的正常教学秩序。
组织机构及职责
网络舆情应急处置工作领导小组
成立学校网络舆情应急处置工作领导小组,由学校党委书记、校长任组长,其他校领导任副组长,学校各职能部门负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在学校党委宣传部,负责日常工作的组织协调和具体实施。
领导小组职责
1.统一领导、指挥和协调学校网络舆情应急处置工作,研究制定网络舆情应对策略和措施。
2.定期召开会议,分析研判学校网络舆情形势,及时部署网络舆情处置工作任务。
3.决定启动和终止网络舆情应急响应机制,对重大网络舆情事件进行决策和指导。
4.负责与上级主管部门、政府相关部门和新闻媒体的沟通协调,争取支持和配合。
办公室职责
1.负责学校网络舆情的日常监测、收集、整理和分析工作,及时掌握网络舆情动态,向领导小组报告舆情信息。
2.制定和完善学校网络舆情应急预案,组织开展应急演练和培训工作,提高应急处置能力。
3.协调学校各部门之间的工作,指导和督促各部门做好网络舆情的防范和处置工作。
4.负责与新闻媒体的联系和沟通,及时发布权威信息,引导舆论走向。
5.对网络舆情事件的处置情况进行跟踪和评估,总结经验教训,提出改进措施和建议。
各部门职责
1.党委宣传部:负责学校网络舆情的监测、分析和引导工作,及时发布学校的重要信息和正面宣传报道,协调新闻媒体对学校进行客观、公正的报道。
2.党政办公室:负责与上级主管部门和政府相关部门的沟通协调,及时报告学校网络舆情事件的处置情况。
3.学工处:负责学生网络舆情的监测和管理工作,加强对学生的思想政治教育和心理健康教育,引导学生树立正确的价值观和网络行为规范。
4.保卫处:负责维护学校的安全稳定,加强校园安全管理,防止因网络舆情事件引发的群体性事件和突发事件。
5.教务处:负责教学秩序的维护和管理,及时处理因教学问题引发的网络舆情事件。
6.后勤处:负责学校后勤保障工作,及时处理因后勤服务问题引发的网络舆情事件。
7.各二级学院:负责本学院网络舆情的监测和处置工作,加强对师生的教育和管理,及时解决师生反映的问题和困难。
预警与监测
预警机制
建立学校网络舆情预警机制,根据网络舆情的严重程度和发展态势,将预警级别分为四级,即Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)和Ⅳ级(一般),分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示。
1.Ⅰ级预警(特别重大):指涉及学校形象和声誉的重大负面舆情事件,可能对学校的稳定和发展造成严重影响,如学校发生重大安全事故、重大违法违纪事件等。
2.Ⅱ级预警(重大):指涉及学校教学、科研、管理等方面的重要负面舆情事件,可能对学校的正常教学秩序和社会形象造成较大影响,如教学质量问题、学术不端行为等。
3.Ⅲ级预警(较大):指涉及学校师生切身利益的一般性负面舆情事件,可能对学校的局部工作和师生情绪造成一定影响,如后勤服务问题、学生管理问题等。
4.Ⅳ级预警(一般):指涉及学校日常工作和生活的轻微负面舆情事件,对学校的影响较小,如个别师生的不当言论等。
监测范围
1.各大新闻网站、门户网站、论坛、博客、微博、微信公众号等网络平台。
2.学校官方网站、校内论坛、社交媒体账号等校内网络平台。
3.与学校相关的搜索引擎关键词和话题讨论。
监测方法
1.人工监测:安排专人负责对网络舆情进行实时监测,通过浏览网页、搜索关键词等方式,及时发现和收集与学校相关的舆情信息。
2.技术监测:利用网络舆情监测软件和工具,对网络舆情
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