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英语语法与词汇综合练习题
在英语学习的漫长旅程中,语法与词汇犹如两座基石,支撑着听、说、读、写各项技能的稳健发展。仅仅掌握理论知识往往是不够的,真正的理解与内化,离不开大量有针对性的练习。为此,我们精心选编了以下综合练习题,旨在帮助学习者在实践中检验成果、查漏补缺,深化对英语核心知识点的运用能力。这些题目涵盖了语法中的关键模块与词汇的核心应用,希望能为你的学习之路添砖加瓦。
一、语法篇
语法是语言的骨架,掌握其规则能让我们的表达更精准、更规范。以下题目将围绕时态语态、非谓语动词、从句及虚拟语气等核心语法点展开。
(一)时态与语态
1.Bythetimewearriveattheconcerthall,theperformance__________(alreadystart).Weshouldhurry.
2.Theoldcastle__________(restore)forthepastfiveyears,anditisexpectedtoopentothepublicnextmonth.
3.Alotofenvironmentalproblems__________(cause)byhumanactivitiesifwedon’ttakeimmediateaction.
答案与解析:
1.willhavealreadystarted。考查将来完成时。句意为“当我们到达音乐厅时,演出可能已经开始了。我们得快点。”“bythetime+一般现在时”引导的时间状语从句,主句常用将来完成时,表示在将来某一时间点之前已经完成的动作。
2.hasbeenbeingrestored。考查现在完成进行时的被动语态。句意为“这座古堡过去五年来一直在修复中,预计下个月对公众开放。”“forthepastfiveyears”是现在完成时的标志,同时“修复”这个动作一直在进行,且古堡是“被修复”,故用现在完成进行时的被动语态。
3.willbecaused。考查一般将来时的被动语态。句意为“如果我们不立即采取行动,许多环境问题将会由人类活动引起。”这是一个条件状语从句,遵循“主将从现”原则,主句用将来时,且“问题”是“被引起”,故用被动语态。
(二)非谓语动词
1.__________(walk)alongthestreet,shesuddenlyheardsomeonecallinghername.
2.Theteacherencouragedthestudents__________(participate)intheEnglishspeakingcontest.
3.Thenovel__________(write)byafamousauthorlastyearhasbeentranslatedintoseverallanguages.
答案与解析:
1.Walking。考查现在分词作状语。句意为“走在街上时,她突然听到有人叫她的名字。”主语“she”与“walk”之间是主动关系,且“walk”与“heard”两个动作同时发生,故用现在分词作伴随状语。
2.toparticipate。考查动词不定式作宾补。句意为“老师鼓励学生们参加英语演讲比赛。”“encouragesb.todosth.”是固定搭配,意为“鼓励某人做某事”。
3.written。考查过去分词作定语。句意为“去年由一位著名作家写的那部小说已被翻译成多种语言。”“novel”与“write”之间是被动关系,故用过去分词短语作后置定语,修饰“novel”。
(三)从句
1.Thisisthemuseum__________wevisitedlastsummervacation.
2.Ididn’trealizehowmuchtimeI__________(waste)untilIfinishedtheproject.
3.Sheaskedme__________Iwouldattendthemeetingthenextday.
答案与解析:
1.which/that。考查定语从句。句意为“这就是我们去年暑假参观过的博物馆。”先行词是“museum”,指物,在从句中作“visited”的宾语,故关系代词可用which或that,也可省略。
2.hadwasted。考查宾语从句中的时态。句意为“直到完成项目,我才意
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