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- 2025-09-08 发布于宁夏
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人类行为与社会环境;第六章婴儿期;婴儿期是指个体0-3岁的时期。
它是儿童生理发育最迅速的时期,也是个体心理发展最迅速的时期。
这一阶段儿童心理的进步是极为明显的,近年来对婴儿心理展开的大量卓有成效的研究也充分证明了这一点。;婴儿生理发展是指婴儿的大脑和身体在形态、结构及功能上的生长发育过程。
大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的基础,婴儿的生理发展直接影响并制约着婴儿心理发生发展的过程,因此婴儿的生理发展一直是发展心理学、生理心理学和神经心理学等学科的重要研究课题。
近二三十年来,行为研究技术、电生理技术,特别是微电极技术、脑化学技术等新技术的不断发展与应用,使我们对婴儿大脑形态和机能的发展、身体和动作的发展,以及生理发展与心理发展的关系等方面都有了新的认识和见解。;第一节婴儿生理发展;一、婴儿大脑的发展;;;2、婴儿大脑的机能发展;;;3、后天环境影响与婴儿脑的发展;二、婴儿生理发展过程及其正常值;如图所示,0-24个月婴幼儿的发育速度非常快。个体差异也很明显。中间的两条曲线是在正态分布图上50百分点位的男女孩子的发育情况。个体差异明显存在。男孩身高体重都超过女孩。;头尾律和近远律;第二节婴儿的动作发展;1\动作发展对心理发展的意义;;一、动作的发生
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(二)新生儿最初的无条件反射;;二、婴儿动作的发展;;身体和运动发展的直线倾向图;(二)婴儿动作发
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