2024下半年教师资格证中学教育知识与能力真题及答案.pdfVIP

2024下半年教师资格证中学教育知识与能力真题及答案

注意事项：

1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项

中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1．“古之教者，家有塾、党有庠、术有序、国有学”这种托古方式提出从中央到地方按行政

建制建学设想的论著是（）。

A．《论语》

B．《学记》

C．《中庸》

D．《大学》

参考答案：B

2、美国心理学家布鲁姆提出了教育目标分类理论，把教育目标分为（）。

A、总体目标、阶段目标、具体目标

B、德育目标、智育目标、体育目标

C、国家目标、学校目标、个人目标

D、认知目标、情感目标、动作技能目标

参考答案：D

3、在张老师的数学课上，有的学生认真听讲，完全理解了一元二次方程的概念，有的学生

心不在焉，或关注窗外悦耳的鸟鸣，或想着下课后的欢快活动，对一元二次方程概念不求甚

解，这体现了影响学生身心发展的因素是（）。

A、主观能动性

B、遗传

C、学校教育

D、环境

参考答案：A

4、人的心理机能遵循从简单到复杂，从低级到高级的发展过程，如从无意