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第1篇
一、预案背景
为应对突发公共卫生事件，确保幼儿园全体师生的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。
二、预案目标
1.建立健全幼儿园全员隔离工作机制，确保在突发公共卫生事件发生时，能够迅速、有序、有效地开展隔离工作。
2.最大程度减少疫情对幼儿园教育教学、师生身心健康和幼儿园正常秩序的影响。
3.提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力，保障幼儿园全体师生的生命安全和身体健康。
三、预案适用范围
本预案适用于幼儿园在发生传染病疫情、疑似病例等突发公共卫生事件时，对全体师生进行全员隔离的情况。
四、组织机构及职责
1.成立幼儿园全员隔离应急指挥部
（1）指挥长：园长
（2）副指挥长：分管卫生工作的副园长、后勤主任
（3）成员：各年级组长、班主任、保健医生、食堂管理员、保安等
2.各部门职责
（1）园长：负责全面领导、协调和指挥幼儿园全员隔离工作。
（2）副园长：负责协调各部门工作，确保隔离措施落实到位。
（3）保健医生：负责对疑似病例进行初步诊断，提出隔离建议，并负责隔离期间的医疗保障。
（4）班主任：负责班级学生的隔离工作，包括通知家长、做好学生生活照料、心理疏导等。
（5）后勤主任：负责隔离期间的后勤保障工作，包括生活物资供应、环境卫生等。
（6）食堂管理员：负责隔离期间食堂的卫生管理，确保食品安全。
（7）保安：负责幼儿园的安保工作，确保隔离期间的安全。
五、应急响应流程
1.信息报告
（1）发现疑似病例后，班主任立即向保健医生报告。
（2）保健医生对疑似病例进行初步诊断，并向园长报告。
（3）园长接到报告后，立即启动应急预案，并向上级教育行政部门报告。
2.隔离措施
（1）对疑似病例进行隔离治疗，确保其生命安全。
（2）对密切接触者进行隔离观察，确保疫情不扩散。
（3）对幼儿园进行全面消毒，消除病毒传播途径。
3.家长沟通
（1）班主任通知家长，告知隔离措施及注意事项。
（2）保持与家长的沟通，及时反馈学生情况。
4.教育教学调整
（1）根据实际情况，调整教育教学计划，确保学生学业不受影响。
（2）开展线上教学，确保学生在家也能正常学习。
5.心理疏导
（1）班主任关注学生心理状况，及时进行心理疏导。
（2）邀请专业心理辅导师为师生提供心理咨询服务。
六、应急保障措施
1.人员保障
（1）加强应急队伍建设，提高应急处置能力。
（2）定期开展应急演练，提高师生应对突发公共卫生事件的能力。
2.物资保障
（1）储备足够的消毒剂、防护用品等应急物资。
（2）确保隔离期间师生生活物资供应。
3.资金保障
（1）设立应急专项资金，用于应急处置和隔离工作。
（2）积极争取上级部门和社会各界的支持。
七、预案实施与评估
1.实施预案
（1）园长负责组织实施预案，确保各项措施落实到位。
（2）各部门按照职责分工，密切配合，共同完成隔离工作。
2.评估与改进
（1）定期对预案实施情况进行评估，总结经验教训。
（2）根据评估结果，及时修订和完善预案。
八、附则
1.本预案由幼儿园全员隔离应急指挥部负责解释。
2.本预案自发布之日起实施。
3.如遇特殊情况，可由幼儿园全员隔离应急指挥部根据实际情况进行调整。
本预案旨在提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力，确保全体师生的生命安全和身体健康。希望全体师生共同遵守，共同努力，共同应对突发公共卫生事件。
第2篇
一、预案背景
为有效应对新型冠状病毒疫情，保障幼儿园全体师生的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。
二、预案目标
1.保障幼儿园全体师生生命安全和身体健康。
2.及时发现、隔离、治疗疑似病例和确诊病例。
3.最大限度地减少疫情对幼儿园教育教学秩序的影响。
4.确保幼儿园正常教育教学活动的开展。
三、预案组织机构及职责
1.成立幼儿园疫情防控领导小组，负责全园疫情防控工作的组织、协调和实施。
组长：园长
副组长：分管副园长
成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员、保安、保洁等
2.各班班主任为班级疫情防控第一责任人，负责本班疫情防控工作的组织实施。
3.各部门负责人负责本部门疫情防控工作的组织实施。
四、预案实施流程
1.疫情发现与报告
（1）发现疑似病例或确诊病例，立即向疫情防控领导小组报告。
（2）疫情防控领导小组接到报告后，立即启动应急预案，开展应急处置工作。
2.疫情处置
（1）隔离疑似病例和确诊病例
1）将疑似病例和确诊病例隔离至专用隔离室。
2）对疑似病例和确诊病例进行核酸检测，确认病情。
3）根据病情，采取相应治疗措施。
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