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高校老师年终工作参考总结（通用）

教育教学工作是老师的核心工作，更是检验老师教学成果的关键。临近年终，特预备了高校老师年终工作总结，希望可以协助高校老师总结一年来工作上的得与失。

高校老师年终工作总结1

一、学习理论知识，不断提高本人的政治思想素养。

认真学习党的道路、方针和政策，时刻与党中央保持一致，坚决拥护中国*的领导，努力学习十七大的道路和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了如此那样的抱怨，我认为一党执政符合中国国情，有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士，民主自由是我们的目的，假如没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国，拥护*的领导。

二、兢兢业业、勤奋工作。

教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任xxx和xxx等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。初次接触老师工作，随着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授有用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

首先，做好本职工作：

1、备课深化细致：平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。

2、注重课堂教学效果。针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听老老师的公开课已经成为我的适应，取长补短，以便更快的进入老师角色。这个适应我会不断坚持下去。

其次，热爱学生：

1，尊重学生，热爱学生，平等对待学生，理解如今大学生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力特别大，他们经常会咨询一些就业咨询题，我总是尽我所能充分给予他们协助。有时候想想老师的成就感也许只有寄予在我的学生身上，希望他们可以获得成功后还仍然会记起他们的老师。

2，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现方式，使他们构成本人不同的风格，这是个个性的时代。开展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终，回忆过去，总结经历，汲取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建立，奉献本人的一份力量。

高校老师年终工作总结2

xxxx年来，认真学习贯彻党的十八大，严格恪守《中小学老师职业道德标准》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原则，以培养学生创新精神和实践才能为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高才能，以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使本人逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：

(一)发挥老师为主导的作用

1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该如何教和如何讲。

4、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全