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幼儿园开学季安全管理细则

开学季，幼儿园的安全管理工作尤为关键。这不仅关系到幼儿的身心健康与生命安全，也是保障正常教学秩序、提升家长信任度的基石。为切实做好开学季各项安全保障工作，特制定本细则，旨在为全体教职工提供清晰、可操作的安全管理指引，共同为孩子们营造一个安全、和谐、快乐的成长环境。

一、总则

1.指导思想：坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，将幼儿安全置于各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。

2.适用范围：本细则适用于幼儿园开学前后及学期初各项安全管理工作，全体教职工、幼儿及入园家长均需遵守。

3.工作目标：杜绝重特大安全责任事故，减少一般事故，确保幼儿在园期间的人身安全，维护幼儿园正常的保教秩序。

二、开学前安全隐患排查与环境创设

1.园舍建筑与设施设备安全：

*组织专人对园舍建筑结构、门窗、地面、楼梯扶手、护栏等进行全面检查，确保无松动、无裂缝、无尖锐棱角，高度符合安全标准。

*对室内外玩具、大型游乐设施、体育器材等进行逐一检查、清洁和必要的维护保养，确保其牢固、光滑、无破损，连接处稳固。

*检查班级内电器设备、开关、插座是否安全，线路是否老化，确保用电安全。对空调、电扇、消毒柜等设备进行试运行。

*排查消防设施，确保灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等齐全有效，消防通道畅通无阻。

2.环境卫生与食品安全：

*对全园进行彻底的清洁消毒，包括教室、寝室、卫生间、活动室、食堂、玩具、毛巾、水杯、餐具等，确保环境卫生达标。

*检查食堂卫生，餐具消毒设备是否正常运转，食材采购渠道是否正规，确保食品安全。

*清理园内杂草、积水，防止蚊虫滋生，做好病媒生物防制工作。

3.安保与接送系统：

*检查门卫室安保设备，如监控、一键报警装置、防护器械等是否正常工作。

*梳理并确认新学期幼儿接送制度及相关人员信息，确保接送环节安全有序。

三、开学后日常安全管理

1.入园离园安全管理：

*严格执行门卫制度，非本园人员未经允许不得入内。幼儿入园、离园期间，保安及值班教师须在指定位置值守，密切关注园门口及周边动态。

*坚持“谁接送、谁负责”原则，严格核对接送人身份信息，不将幼儿交给陌生人。对于临时变更接送人情况，须提前与家长确认并做好记录。

*引导家长有序停放车辆，避免园门口拥堵，保障幼儿进出安全。

2.一日活动各环节安全管理：

*晨间检查：保健医及班级教师严格执行晨检制度，观察幼儿精神状态、有无身体不适及携带危险物品等情况，发现异常及时处理并与家长沟通。

*集体教学与区域活动：教师需根据幼儿年龄特点选择适宜的活动内容与材料，提前检查活动场地及材料安全性。活动中密切关注幼儿行为，避免追逐打闹、攀爬危险物等行为。

*户外活动：教师需根据天气情况合理安排户外活动，活动前检查场地和器械安全，活动中全程监护，合理分组，避免幼儿脱离教师视线。提醒幼儿注意活动规则，防止意外碰撞、摔伤。

*进餐与饮水：餐前做好准备工作，确保餐具清洁，食物温度适宜。教育幼儿细嚼慢咽，不嬉笑打闹，防止异物卡喉。提醒幼儿少量多次饮水，保证饮水卫生。

*午睡与如厕：午睡时教师加强巡视，关注幼儿睡眠情况，及时为踢被子的幼儿盖好被子。如厕时，教师引导幼儿有序进行，注意地面防滑，防止拥挤、滑倒。

*过渡环节：上下课、户外活动前后等过渡环节，教师需组织幼儿有序行走，不推搡、不奔跑，防止踩踏事件发生。

3.膳食与卫生安全管理：

*严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全卫生。

*培养幼儿良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、不乱扔垃圾等。

*班级内保持空气流通，定期进行环境清洁与消毒。

4.安全教育与培训：

*将安全教育融入一日生活的各个环节，通过故事、游戏、情景模拟等多种形式，对幼儿进行交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、食品安全、意外伤害防范等方面的教育，提高幼儿自我保护意识和能力。

*定期组织教职工进行安全知识培训、应急演练（如消防演练、防踩踏演练、防拐骗演练等），提升教职工安全意识和应急处置能力。

5.应急处置与预案管理：

*完善各类突发事件应急预案（如火灾、地震、意外伤害、传染病疫情等），并组织教职工学习。

*发生幼儿意外伤害事件时，当班教师须立即采取初步急救措施，并迅速报告园领导及保健医，同时通知家长，根据伤情决定是否送医。做好事件经过记录。

*对于突发疾病的幼儿，应立即通知保健医进行初步诊断和处理，并及时联系家长，必要时协助送医。

四、教职工安全意识与应急能力建设

1.定期组织教职工学习安全法律法规、幼儿园安全管理制度及各类应急预案，强化安全责任