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乐陵市2025-2026学年九年级上学期语文期中测试试卷
考试时间:120分钟,满分:150分
一、基础积累与运用(共30分)
1.根据拼音写汉字。(10分)
zīrùnxiánüèwéiwúlìjué
(______)(______)(______)(______)(______)
2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)
A.惟妙惟肖按步就班自作多情
B.锲而不舍气宇轩昂鬼计多端
C.钦佩不已氛围热烈墨守成规
D.风声鹤唳惊慌失措再接再励
3.判断下列句子中加点词语的使用是否正确,并说明理由。(4分)
例:这位老科学家数十年如一日地钻研,真是令人______。
(1)面对困难,他毫不______,反而迎难而上。
(2)这幅画色彩______,令人赏心悦目。
4.默写。(10分)
(1)______,关山度若飞。
(2)______,自缘身在最高层。
(3)______,病树前头万木春。
(4)______,化作春泥更护花。
二、阅读理解(共60分)
(一)现代文阅读(30分)
阅读下面的文字,完成5-8题。
【材料一】
有一种花,叫含羞草。它的叶片由许多小叶片组成,叶柄柔软,稍一触动,叶片便闭合,叶柄也垂下,好像害羞的小姑娘。这种奇妙的现象,引起了古今中外许多人的兴趣。
【材料二】
含羞草的“害羞”并非真的害羞,而是植物对环境的一种适应。当叶片受到外界触动时,叶柄基部的细胞会迅速失水,导致叶片闭合。这种现象被称为“感性运动”。含羞草的这种运动,可以帮助它避免强风、暴雨的袭击,保护自己。
5.解释“感性运动”在材料二中的含义。(3分)
6.材料一和材料二分别从哪个角度介绍含羞草?(4分)
7.根据材料二,分析含羞草的“害羞”现象与其生存有何关系?(6分)
8.你还知道哪些植物具有“感性运动”现象?请列举一例,并简述其特点。(6分)
(二)文言文阅读(30分)
阅读下面的文言文,完成9-12题。
《送东阳马生序》(节选)
(明)宋濂
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
9.解释下列加点词语在文中的含义。(6分)
(1)县官日有廪稍之供:
(2)父母岁有裘葛之遗:
(3)无奔走之劳矣:
(4)问而不告,求而不得者也:
(5)天质之卑:
(6)心不若余之专耳:
10.用现代汉语翻译下列句子。(8分)
(1)坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣。
(2)凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。
11.宋濂在文中对比了太学学生和自己求学的条件,说明了什么?(6分)
12.你认为宋濂的这种学习态度对你有什么启示?(4分)
三、写作(60分)
13.阅读下面的材料,根据要求写作。
“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”——罗丹
请以“发现美”为话题,写一篇文章。
要求:
(1)题目自拟;
(2)文体不限(诗歌除外);
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
---
简要答案
一、基础积累与运用
1.蕴润霸虐威武力竭
2.B
3.(1)正确,毫不气馁(2)正确,色彩斑斓
4.(1)万里赴戎机(2)不畏浮云遮望眼(3)沉舟侧畔千帆过(4)落红不是无情物
二、阅读理解
(一)现代文阅读
5.植物对外界刺激的一种运动反应。
6.材料一从现象角度介绍,材料二从原理角度介绍。
7.含羞草的“害羞”现象可以帮助它避免强风、暴雨的袭击,保护自己。
8.例:含苞待放的花蕾。花蕾在未开放时紧紧闭合,可以保护内部的嫩芽不受外界伤害。
(二)文言文阅读
9.(1)供给(2)赠送(3)劳累(4)回答(5)资质(6)专心
10.(1)坐在高大房屋下诵读《诗经》《尚书》,没有奔走劳碌之苦了。
(2)所有应该有的书都汇集在这里,不必像我那样用手抄录,借助于别人然后才能看到。
11.说明了太学学生的学习条件优越,而自己年轻时求学的条件艰苦。
12.要珍惜现在的学习条件,专心致志地学习。
三、写作
略
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