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第1篇
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漫画标题：《安全校园，快乐成长》
漫画正文：
第一幕：校园门口
（画面：一个阳光明媚的早晨，学生们背着书包，欢快地走进校园。）
旁白：新的一天，新的开始。校园，是我们快乐成长的地方，但安全意识不能忘。
角色A：（一个活泼的小男孩）哇，今天的阳光真好！
角色B：（一个认真负责的老师）同学们，进入校园要注意安全哦，不要在门口追逐打闹。
第二幕：楼梯间
（画面：学生们在楼梯间上下楼，有的边走边看书，有的边走边聊天。）
旁白：楼梯间是校园事故的高发区，大家要注意安全，不要在楼梯间奔跑。
角色C：（一个正在看书的学生）哎呀，我忘了看楼梯了，差点摔倒。
角色D：（一个路过的同学）小心点，楼梯间很滑，走路要慢。
第三幕：教室
（画面：学生们在教室里上课，有的同学在课桌下玩弄小刀，有的同学在教室里追逐打闹。）
旁白：教室是学习的地方，安全第一。不要在教室里玩危险的游戏，以免发生意外。
角色E：（一个玩小刀的同学）这个小刀真好玩，我拿它削铅笔。
角色F：（一个老师）危险！小刀很锋利，容易割伤自己，不要玩危险的游戏。
第四幕：食堂
（画面：学生们在食堂排队打饭，有的同学在拥挤中摔倒，有的同学在吃零食时不小心呛到。）
旁白：食堂是大家用餐的地方，要注意排队，不要拥挤，吃饭时要细嚼慢咽。
角色G：（一个摔倒的同学）哎呀，我排队的时候没注意，被人撞倒了。
角色H：（一个同学）吃饭时要慢点吃，不要边吃边说话，小心呛到。
第五幕：操场
（画面：学生们在操场上活动，有的同学在跑步，有的同学在打球。）
旁白：操场是大家运动的地方，要注意运动安全，不要在运动时追逐打闹。
角色I：（一个跑步的同学）我跑得真快，超过了好多同学！
角色J：（一个打球的同学）小心，不要撞到别人。
第六幕：放学后
（画面：学生们放学后陆续离开校园，有的同学在回家的路上追逐打闹，有的同学在过马路时不注意安全。）
旁白：放学后，大家要注意交通安全，过马路时要走斑马线，不要在道路上追逐打闹。
角色K：（一个追逐打闹的同学）快跑，看谁跑得快！
角色L：（一个过马路的同学）同学们，过马路要小心，不要追逐打闹。
结尾画面：
（画面：所有角色都在安全的环境中活动，脸上洋溢着快乐的笑容。）
旁白：安全校园，快乐成长。让我们共同努力，营造一个安全、和谐的校园环境。
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漫画结语：
通过这组漫画，我们希望同学们能够提高安全意识，养成良好的行为习惯，共同维护校园安全。安全无小事，让我们从现在做起，从自身做起，为构建平安校园贡献自己的力量。
第2篇
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漫画标题：安全校园，快乐成长
场景一：图书馆
（画面：一个学生在图书馆里看书，突然一个手机铃声响起。）
学生A：哎呀，这手机铃声太响了，打扰到别人看书了。
学生B：是啊，图书馆是学习的地方，我们应该保持安静。
画面切换：学生A拿出耳机，戴上后接听电话。
学生C：看，他还是没注意，这样会影响别人的。
画面切换：图书管理员走过来。
图书管理员：同学，图书馆是公共场合，请使用耳机接听电话，以免影响他人。
学生A：哦，对不起，我下次会注意的。
场景二：校园道路
（画面：一个学生在校园道路上奔跑，突然一个球飞过来。）
学生D：哎呀，这个球好危险！
学生E：是啊，校园道路要小心行走，避免发生意外。
画面切换：一个学生正在骑自行车，没有注意到前方的人行道。）
学生F：骑自行车要遵守交通规则，不要在校园道路上随意行驶。
画面切换：一个学生正在过马路，没有看红绿灯。）
学生G：过马路要看红绿灯，不要闯红灯，确保安全。
场景三：实验室
（画面：一个学生在实验室里操作实验器材，突然不小心触碰到电源。）
学生H：哎呀，好痛！我触电了！
学生I：实验室里的电器设备很多，操作时要小心，避免触电。
画面切换：一个学生在实验室里使用化学药品，没有佩戴防护眼镜。）
学生J：使用化学药品时要佩戴防护眼镜，防止化学品溅入眼睛。
画面切换：一个学生在实验室里操作实验器材，没有按照操作规程进行。）
学生K：操作实验器材要严格按照规程进行，确保实验安全。
场景四：宿舍楼
（画面：一个学生在宿舍楼里使用电吹风，突然电线起火。）
学生L：哎呀，电线起火了！快关掉电源！
学生M：宿舍楼里禁止使用大功率电器，容易引发火灾。
画面切换：一个学生在宿舍楼里使用蜡烛，没有注意防火。）
学生N：蜡烛使用后要及时熄灭，防止引发火灾。
画面切换：一个学生在宿舍楼里吸烟，突然引起火灾。）
学生O：宿舍楼内禁止吸烟，吸烟容易引发火灾。
场景五：校园活动
（画面：一个学生在校园活动中，突然有人跌倒。）
学生P：大家注意安全，活动时要小心，避免发生意外。
画面切换：一个学生在校园活动中，没有注意周围环境。）
学生Q：活动时要集中注意力，注意周围环境，避免发生碰撞。
画面切换：一个学生在校园活动中，没有听从组织
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