难点详解苏科版八年级物理上册《物态变化》单元测评试题(含详解).docxVIP

难点详解苏科版八年级物理上册《物态变化》单元测评试题(含详解).docx

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苏科版八年级物理上册《物态变化》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图所示是小明同学在生活和学习中观察到的现象,其对应的解释合理的是()

A.甲图,通常情况下,采用降温的方法将石油气液化储存在罐内

B.乙图,舞台上的缥缈的云雾是由于干冰升华成的二氧化碳气体

C.丙图,气温骤降时,给橘子喷水是利用水凝固放热防止橘子冻伤

D.丁图,夏天扇风扇,人感到凉爽是因为扇风扇降低了室内温度

2、下列诗句中涉及到的物态变化,分析正确的是()

A.“月落乌啼霜满天”—“霜”的形成是升华现象

B.“夜来风雨声,花落知多少”一“雨”的形成是汽化现象

C.“雾失楼台,月迷津渡”一“雾”的形成是液化现象

D.“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”一“冰”的形成是熔化现象

3、对以下自然现象解释正确的是()

A.云的形成是汽化现象 B.雾的形成是液化现象

C.露的形成是升华现象 D.霜的形成是凝固现象

4、在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了

A.沸腾过程需要吸热

B.沸腾过程需要放热

C.水的沸点与环境温度有关

D.水的沸点与水面上方气压有关

5、日光灯用久后,灯管两端会出现黑斑,这些黑斑是灯丝中的钨()

A.汽化而成 B.升华而成

C.先汽化后液化而成 D.先升华后凝华而成

6、夏天,莉莉从冰箱冷冻室中中取出几个冰块,放入装有常温矿泉水的杯中。过一会儿,她用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示,其主要原因是()

A.水发生了凝华现象

B.水发生了凝固现象

C.水分子在做无规则运动动

D.水的比热容较大

7、一个标准大气压下,一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时,示数为10℃;用它测沸水的温度时,读数是90℃。若用它测得某容器中的温水为70℃,则温水的实际温度应为()

A.56℃ B.60℃ C.75℃ D.80℃

8、口罩成为常态防疫“神器”,戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况,这是液化现象。下列实例中与它物态变化相同的是()

A.初春,冰雪消融 B.夏天,清晨草叶或树叶上形成露珠

C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,室外冰冻的衣服变干了

9、如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断()

A.该物质是非晶体

B.该物质的熔点是80℃

C.第10min时,该物质已完全熔化

D.该物质在10~25min内没有吸收热量

10、以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()

A.顺昌学校教室的室温约为50℃

B.人体感觉比较舒适的气温约为5℃

C.洗澡时淋浴水温约为80℃

D.健康成年人的体温约为37℃

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给桔子树喷水,如图1所示,这是利用了水在___________(填物态变化名称)成冰时,___________(选填“吸收”或“放出”)热量,使桔子不被冻伤;如图2所示,果农家中使用的液化气是用___________方法使气体液化的。

2、自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断汽化成水蒸气,水蒸气在高空遇到冷的空气后液化成小水滴或直接________(填物态变化)成小冰晶,就形成了云,这个过程需要_____热(选填“吸”或“放”)。在一定的条件下,小冰晶和小水滴从空中落下,小冰晶_________(填物态变化)成水与原来的小水滴一起,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。

3、冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花。其中小水珠是水蒸气_______形成的,冰花是水蒸气_______形成的,它们均附着在窗玻璃的_______(选填“室内”或“室外”)一侧。

4、游泳者出水后,由于水分蒸发___________(填“吸热”或“放热”)的缘故导致身体会感到冷,此时他会不由自主地将身体蜷缩起来,这其实是为了___________(填“加快”或“减慢”)水分蒸发。在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示,关于图中利用了哪几种方法加

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