2025 人教版小学一年级下册道德与法治乐于助人行为训练表达专项卷试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级下册道德与法治乐于助人行为训练表达专项卷试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.看到同学摔倒，应该（）

A.不理会B.赶紧扶起C.嘲笑他

答案：B

2.同桌忘记带铅笔，你应该（）

A.不借给他B.把自己的借给他C.让他自己想办法

答案：B

3.当别人向你求助时，你要（）

A.拒绝B.耐心倾听C.转身就走

答案：B

4.帮助别人后，自己会（）

A.不开心B.很快乐C.没感觉

答案：B

5.在公交车上，看到老人上车应该（）

A.不让座B.主动让座C.假装没看见

答案：B

6.同学作业不会做，你应该（）

A.直接告诉答案B.嘲笑他笨C.耐心给他讲解

答案：C

7.看到有人提重物很吃力，应该（）

A.帮忙提B.说风凉话C.赶紧走开

答案：A

8.帮助别人时，要注意（）

A.伤害别人B.方式方法C.不管不顾

答案：B

9.好朋友参加比赛输了，你要（）

A.指责他B.安慰他C.不理他

答案：B

10.老师在搬东西，你应该（）

A.帮忙B.看热闹C.躲起来

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于乐于助人的行为有（）

A.帮妈妈做家务B.给迷路的小朋友带路C.扶盲人过马路

答案：ABC

2.当同学遇到困难时，我们可以（）

A.陪他一起面对B.鼓励他C.帮他想办法

答案：ABC

3.帮助他人的方式有（）

A.语言安慰B.实际行动帮忙C.送礼物

答案：AB

4.在学校里可以帮助的对象有（）

A.同学B.老师C.保安叔叔

答案：ABC

5.乐于助人会带来哪些好处（）

A.交到更多朋友B.自己很快乐C.得到别人赞扬

答案：ABC

6.以下哪些做法是正确帮助别人（）

A.尊重他人B.不嘲笑对方C.不强求对方接受帮助

答案：ABC

7.看到别人难过，我们可以（）

A.抱抱他B.说些安慰的话C.给他讲笑话

答案：ABC

8.在家里能帮助家人做的事有（）

A.扫地B.洗碗C.叠衣服

答案：ABC

9.帮助别人要做到（）

A.真诚B.热情C.有耐心

答案：ABC

10.下列行为体现乐于助人的是（）

A.给贫困山区捐衣物B.帮邻居取快递C.为同学讲解难题

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.帮助别人是大人的事，我们小朋友不用做。（）

答案：×

2.帮助别人要在自己能力范围内。（）

答案：√

3.看到同学哭了，不用管他。（）

答案：×

4.只要是帮助别人，什么方式都行。（）

答案：×

5.帮助别人后索要报酬是应该的。（）

答案：×

6.我们可以在马路上帮助陌生人拿东西。（）

答案：×

7.好朋友之间不需要互相帮助。（）

答案：×

8.帮助别人能让社会更美好。（）

答案：√

9.帮助别人时不能嘲笑对方。（）

答案：√

10.自己事情自己做，不用帮助别人。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请说出两种在学校里帮助同学的方式。

答案：可以在同学学习上遇到困难时，耐心给他讲解题目；在同学忘记带学习用品时，把自己的借给他。

2.在家里如何帮助家人？

答案：可以帮父母做一些力所能及的家务，比如扫地、洗碗。也可以在家人累的时候，给他们捶捶背，关心他们。

3.为什么要乐于助人？

答案：乐于助人能让我们交到更多朋友，自己也会收获快乐。同时，大家互相帮助，能让社会变得更加温暖、美好。

4.帮助别人前需要注意什么？

答案：要注意方式方法，尊重对方意愿，不强求。还要在自己能力范围内，不能为了帮而帮，造成不好后果。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.如果你看到同学被欺负，你会怎么做？

答案：我会先赶紧制止欺负行为，保护被欺负的同学。然后告诉老师，让老师来处理这件事，同时安慰被欺负的同学，让他不要害怕。

2.讨论在生活中，怎样养成乐于助人的好习惯？

答案：平时要多留意身边人的需求，主动询问是否需要帮助。从身边小事做起，像帮家人做事、帮同学解决困难，每次帮助后总结经验，逐渐养成习惯。

3.当帮助别人却没有得到感谢时，你会怎么想？

答案：我觉得帮助别人本来就是好事，不应该只图感谢。虽然没得到感谢有点小失落，但想到自己确实帮到了对方，内心还是会很满足，以后也会继续帮助别人。