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学前教育史自考试题及解析答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.我国最早的幼儿教育机构是（）

A.湖北幼稚园B.南京鼓楼幼稚园C.燕子矶幼稚园D.星荫幼稚园

2.提出“活教育”理论的教育家是（）

A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟

3.世界上第一所幼儿园的创立者是（）

A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.欧文D.裴斯泰洛齐

4.我国第一个学前教育法规是（）

A.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》

B.《幼稚园课程标准》

C.《幼儿园暂行规程》

D.《幼儿园教育指导纲要》

5.古代埃及学前教育的形式主要是（）

A.宫廷教育B.寺庙教育C.家庭教育D.学校教育

6.1904年，清政府颁布并实施（），这是我国近代学前教育制度的开端。

A.《钦定学堂章程》B.《奏定学堂章程》

C.《壬戌学制》D.《壬子癸丑学制》

7.张雪门的幼稚师范教育思想不包括（）

A.行为课程B.见习实习C.自由教育D.师资培养

8.蒙台梭利教育法的核心是（）

A.环境B.教师C.教具D.儿童的自主活动

9.我国教育家陶行知提出的教育方法是（）

A.教学做合一B.五指活动C.整个教学法D.发现法

10.福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具叫（）

A.恩物B.教具C.玩具D.学具

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于陈鹤琴“活教育”理论的有（）

A.做人，做中国人，做现代中国人

B.大自然、大社会都是活教材

C.做中教，做中学，做中求进步

D.儿童中心主义

2.古代东方国家学前教育的特点有（）

A.重视学前教育对国家和民族发展的意义

B.内容丰富

C.具有等级性

D.方法简单

3.以下属于我国近现代著名学前教育家的有（）

A.蔡元培B.恽代英C.陶行知D.陈鹤琴

4.福禄贝尔的教育思想包括（）

A.教育顺应自然B.恩物C.作业D.感官教育

5.蒙台梭利教育法的主要内容有（）

A.日常生活练习B.感官教育C.数学教育D.语言教育

6.陶行知生活教育理论的主要内容有（）

A.生活即教育B.社会即学校C.教学做合一D.活教育

7.张雪门行为课程的特点有（）

A.生活性B.直接经验性C.整体性D.个体性

8.以下属于19世纪西方学前教育机构的有（）

A.编织学校B.母育学校C.幼儿学校D.幼儿园

9.我国古代学前教育的形式主要有（）

A.宫廷教育B.家庭教育C.社会教育D.学校教育

10.陈鹤琴的“五指活动”课程包括（）

A.健康活动B.社会活动C.科学活动D.艺术活动

判断题（每题2分，共10题）

1.陈鹤琴主张幼儿园课程采用分科教学。（）

2.福禄贝尔是世界上第一个承认游戏教育价值的教育家。（）

3.蒙台梭利认为儿童发展是由遗传和环境共同作用的结果。（）

4.陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园——晓庄幼稚园。（）

5.古代希腊学前教育以家庭为主要形式。（）

6.张雪门的行为课程强调以儿童的行为为中心。（）

7.我国近代学前教育是从西方引进的。（）

8.裴斯泰洛齐强调教育要适应自然。（）

9.1951年我国颁布《幼儿园暂行规程》，确立了新中国学前教育的学制体系。（）

10.欧文创办的“新和谐公社”中的幼儿学校是世界上第一所真正意义上的幼儿园。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述陈鹤琴“活教育”理论的三大纲领。

答案：目的论：做人，做中国人，做现代中国人；课程论：大自然、大社会都是活教材；方法论：做中教，做中学，做中求进步。

2.简述福禄贝尔的教育贡献。

答案：创立世界上第一所幼儿园；提出教育顺应自然原则；发明恩物；强调游戏重要性，为学前教育发展奠定基础。

3.简述蒙台梭利感官教育的要点。

答案：通过专门设计的教具，让儿童有秩序地进行感官训练，包括视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等，促进儿童感官发展和智力提升。

4.简述陶行知“生活教育”理论的主要内容。

答案：生活即教育，生活是教育的源泉；社会即学校，以社会为学习场所；教学做合一，强调实践与行动，在做中教、学。

讨论题（每题5分，共4题）

1.对比陈鹤琴和张雪门的学前教育思想，谈谈其异同。

答案：相同点：都重