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目送题目及答案

一、单项选择题

1.目送的作者是谁？

A.龙应台

B.余华

C.张爱玲

D.莫言

答案：A

2.目送一书的主要讲述对象是谁？

A.父亲

B.母亲

C.孩子

D.兄弟

答案：A

3.在目送中，作者通过哪些关系来表达对人生的感悟？

A.父女

B.母子

C.兄弟

D.夫妻

答案：A

4.目送中的送字，最深层含义是什么？

A.物理上的送别

B.情感上的牵挂

C.时间上的流逝

D.空间上的距离

答案：C

5.目送中，作者通过哪些场景来表现时间的流逝？

A.火车站送别

B.学校门口接送

C.病房守候

D.以上都是

答案：D

6.目送中的情感基调是什么？

A.悲伤

B.喜悦

C.平静

D.感慨

答案：D

7.在目送中，作者如何看待生命？

A.生命是无常的

B.生命是美好的

C.生命是艰难的

D.以上都是

答案：D

8.目送中的哪些故事体现了亲情？

A.父亲的病

B.女儿的成长

C.兄弟的离分

D.以上都是

答案：D

9.目送中，作者通过哪些方式表达对人生的理解？

A.记录生活

B.反思情感

C.描写景物

D.以上都是

答案：D

10.目送一书对读者有什么样的启示？

A.珍惜亲情

B.理解生命

C.感悟时间

D.以上都是

答案：D

二、多项选择题

1.目送中，作者通过哪些人物来表达情感？

A.父亲

B.女儿

C.兄弟

D.陌生人

答案：A,B,C

2.在目送中，作者通过哪些场景来表达时间的流逝？

A.火车站

B.学校

C.医院

D.家庭

答案：A,B,C,D

3.目送中的情感基调包括哪些？

A.悲伤

B.喜悦

C.平静

D.感慨

答案：A,C,D

4.目送中，作者如何看待亲情？

A.亲情是无价的

B.亲情是复杂的

C.亲情是短暂的

D.亲情是永恒的

答案：A,B,C

5.目送一书对读者有什么样的启示？

A.珍惜亲情

B.理解生命

C.感悟时间

D.以上都是

答案：A,B,C,D

6.在目送中，作者通过哪些方式表达对人生的理解？

A.记录生活

B.反思情感

C.描写景物

D.以上都是

答案：A,B,C,D

7.目送中，作者通过哪些故事体现了亲情？

A.父亲的病

B.女儿的成长

C.兄弟的离分

D.以上都是

答案：A,B,C,D

8.目送中的送字，最深层含义包括哪些？

A.物理上的送别

B.情感上的牵挂

C.时间上的流逝

D.空间上的距离

答案：A,B,C,D

9.目送一书对生命的态度是什么？

A.生命是无常的

B.生命是美好的

C.生命是艰难的

D.以上都是

答案：A,B,C,D

10.目送中，作者通过哪些场景来表达对人生的感悟？

A.火车站送别

B.学校门口接送

C.病房守候

D.以上都是

答案：A,B,C,D

三、判断题

1.目送的作者是余华。

答案：错误

2.目送一书主要讲述的是母子之间的情感。

答案：错误

3.目送中的送字，最深层含义是物理上的送别。

答案：错误

4.目送中的情感基调是悲伤。

答案：错误

5.目送一书对读者没有启示。

答案：错误

6.目送中，作者通过哪些场景来表现时间的流逝？

答案：正确

7.目送中的情感基调包括平静。

答案：正确

8.目送中，作者如何看待亲情？

答案：正确

9.目送一书对生命的态度是生命是无常的。

答案：正确

10.目送中，作者通过哪些场景来表达对人生的感悟？

答案：正确

四、简答题

1.简述目送一书的主要内容。

答案：目送一书主要通过作者与父亲、女儿、兄弟之间的情感故事，表达了对生命、亲情、时间的感悟。书中通过火车站送别、学校门口接送、病房守候等场景，展现了时间的流逝和亲情的珍贵。作者通过对生活的记录和反思，表达了生命无常、亲情无价、时间宝贵的深刻理解。

2.目送一书对读者有什么样的启示？

答案：目送一书通过对生命、亲情、时间的深刻感悟，启示读者要珍惜亲情，理解生命的无常，感悟时间的宝贵。书中通过对生活的记录和反思，让读者更加珍惜与亲人相处的时光，更加深刻地理解生命的意义和价值。

3.目送中的情感基调是什么？如何体现？

答案：目送中的情感基调是感慨。通过对火车站送别、学校门口接送、病房守候等场景的描写，作者表达了对生命、亲情、时间的感慨。书中通过对生活的记录和反思，展现了时间的流逝和亲情的珍贵，让读者感受到生命的无常和亲情的无价。

4.目送中，作者如何看待亲情？

答案：目送中，作者认为亲情是无价的、复杂的、短暂的。通过对父亲、女儿、兄弟之间的情感故事的描写，作者展现了亲情的复杂性和珍贵性。书中通过对生