乐清市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

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乐清市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础积累与运用(共20分)

1.根据拼音写汉字。(4分)

shūshìqímiáolínqín

______________________________________________________________

2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)

A.潜移默化诚心诚意不可告人

B.相形见绌按步就班锐不可当

C.气宇轩昂鬼鬼祟祟再接再励

D.莫衷一是历历在目钦佩不已

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(2分)

A.他俩一边走一边谈,真是说笑风生。

B.你是喜欢喝茶还是咖啡?

C.这个问题虽然难度很大,但是我们可以试一试。

D.看到他的进步,我们不能不为他高兴。

4.填空题。(6分)

(1)莫愁前路无知己,。(高适《别董大二首》)

(2),草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(高鼎《村居》)

(3),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

5.用一句话概括下面这段文字的主要内容。(4分)

近年来,我国航天事业取得了举世瞩目的成就,神舟系列飞船成功发射,嫦娥探月工程圆满完成,天宫空间站建成并投入使用,标志着我国在航天领域走在了世界前列。

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的诗歌,完成第6题。(8分)

春望

[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

6.(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(4分)

(2)诗中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用了什么修辞手法?请简要分析。(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成第7题。(12分)

《桃花源记》选段

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

7.(1)解释下列加点词语的意思。(4分)

①武陵人捕鱼为业()②夹岸数百步()

③渔人甚异之()④落英缤纷()

(2)用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

缘溪行,忘路之远近。

(3)这段文字描写了桃花林的哪些特点?有什么作用?(4分)

(三)阅读下面的现代文,完成第8题。(20分)

那盏灯

那盏灯,是我童年记忆中最温暖的光。它静静地立在老屋的角落里,陪伴我度过了无数个夜晚。

记得那时,我体弱多病,常常生病。每到夜晚,我就会躺在床上,望着天花板发呆。这时,母亲总会端着一盏昏黄的煤油灯走进来,轻轻放在我的床头。灯光下,母亲的脸庞显得格外慈祥,她一边给我量体温,一边轻声安慰我:“宝宝,别怕,妈妈在。”

每当我发烧时,母亲总会守在我的身边,不停地用毛巾给我擦汗。灯光映照着母亲疲惫的脸庞,也映照着我稚嫩的脸庞。那一刻,我感到无比温暖和安心。

后来,我长大了,离开了家乡。那盏灯,也留在了老屋。但每当我看到类似的灯光,总会想起母亲,想起那段温暖的时光。

那盏灯,不仅照亮了我的童年,也照亮了母亲的心。它是我心中永远的光,永远的记忆。

8.(1)文章主要描写了什么内容?(4分)

(2)文章中多次提到“灯”,它有什么象征意义?(6分)

(3)结合文章内容,谈谈你对“母爱”的理解。(6分)

(4)文章最后写道:“那盏灯,不仅照亮了我的童年,也照亮了母亲的心。”请谈谈你的理解。(4分)

三、写作(共40分)

9.请以“成长”为话题,写一篇文章。

要求:

(1)题目自拟;

(2)文体不限(诗歌除外);

(3)不少于600字;

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

---

简要答案

一、基础积累与运用

1.舒适奇妙琳琴

2.D

3.C

4.(1)天涯若比邻(2)儿童散学归来早(3)沉舟侧畔千帆过(4)落红不是无情物

5.我国航天事业取得了举世瞩目的成就。

二、阅读理解

(一)6.(1)表达了诗人忧国忧民、思念家乡的情感。

(2)运用了拟人的修辞手法,将花和鸟赋予了人的情感,表达了诗人对国家破败、家园荒芜的痛心和感伤。

(二)7.(1)①职业②两岸③对...感到奇怪④花瓣

(2)沿着溪水划船,忘记了路程的远近。

(3)描写了桃花林的美丽景象,特点有:花多、色泽鲜艳、花瓣纷纷扬扬。作用:渲染了桃花林的美丽,为下文写桃花源做了铺垫。

(三)8.(1)主要描写了童年时生病时,母亲用煤油灯陪伴照顾“我”的情景。

(2)“灯”象征着母爱,象征着温暖和光明。

(3)母爱是无私的,是伟大的。母亲在“我”生病时给予无微不至的照顾,体现了母爱的深沉和伟大。

(4)母亲用爱照亮了“我”的童年,而“我”也用爱和思念照亮了母亲的心,体现了母子之间的深厚情感。

三、写作

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