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15诫子书
教学目标
1.积累文言实词,熟读成诵,培育文言语感。
2.反复朗读,理解课文内容,把握文章脉络,学习诸葛亮严密的论证。
3.通过品读课文,感受诸葛亮的人格魅力,教化学生读书修身,静心养德,做有志向、有才智、有胆识的人。
教学重难点
背诵课文,积累警句;理解主旨:勤学励志,修身养性;体会作者情感,赏析精彩妙点。
导入新课
老师提问:三国时期,群雄并起,问鼎逐鹿。请问,你最宠爱哪位英雄?为什么?
(通过提问调动学生的主动性,使他们的思维快速活跃起来。)
然后出示课件:杜甫《蜀相》中的诗句:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。提问,诗中
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