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2025-2026学年苏科版(2024)初中数学八年级上册教学计划
附进度表
一、学情分析
八年级学生已经有了一年的初中数学学习经历,对初中数学的学习方式和
知识难度有了一定的适应。在知识储备方面,他们已经掌握了有理数、整式、
一元一次方程等基础知识,具备了一定的数学运算能力和初步的逻辑思维能力
。
从思维发展来看,八年级学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的
关键时期,抽象思维能力在不断发展,但仍需要借助具体的实例和情境来理解
抽象的数学概念。同时,学生的自主学习能力和
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