解析卷苏科版八年级物理上册《物态变化》同步训练试题（含详细解析）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物态变化》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列现象中与汽化有关的是（）

A．战士口中呼出的“白气”

B．冬天玻璃窗上的冰花

C．用久了的白炽灯钨丝变细

D．游泳上岸的人感到冷

2、北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国“二十四节气”的立春。“二十四节气”代表着一年的时光轮转，也代表人与自然的相处方式。联系物理知识，下列说法正确的是（）

A．立春时节，冰雪消融是液化现象 B．秋分时节，浓浓晨雾是汽化现象

C．霜降时节，地面白霜是凝华现象 D．冬至时节，漫天大雪是凝固现象

3、中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是（）

A．“山明水浄夜来霜，数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象

B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象

C．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”——露的形成是液化现象

D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象

4、缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图。盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是（）

A．换用铁质材料制作内外罐 B．经常给两罐间的沙子浇水

C．把“冰箱”放在密闭房间内 D．把“冰箱”放在湿热环境中

5、以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（）

①金属盘下水滴变多

②烧杯中冰变少

③推动活塞液态乙醚变多

④碘锤中碘颗粒变少

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，下列诗词中有关物态变化的分析，不正确的是（）

A．“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是液化现象，需要放热

B．“岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是汽化现象，需要吸热

C．“霜叶红于二月花”霜的形成是凝华现象，需要放热

D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要放热

7、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对诗句中涉及的热现象解释正确的是（???????）

A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝华现象

B．“露似珍珠月似弓”，露的形成是液化现象

C．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象

D．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝固现象

8、下列物理现象及原因分析错误的是（）

A．寒冬河水结冰是凝固现象

B．湿衣服被太阳晒干是汽化现象

C．抗疫值班医护人员眼罩的镜片常常模糊不清，是空气液化形成的

D．冬天玻璃上会出现冰花，这是凝华现象

9、盛夏，打开冰箱门、会看到“白气”冒出；寒冷的冬天，户外的人也会不断呼出“白气”、对这两种“白气”的分析正确是（）

A．前者是汽化现象，是冰箱内的水蒸气汽化形成的

B．前者是液化现象，是冰箱外的水蒸气液化形成的

C．后者是汽化现象，是口腔内的水蒸气汽化形成的

D．后者是液化现象，是口腔外的水蒸气液化形成的

10、如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是（）

A．该物质凝固点低于45℃

B．在BC段，该物质没有吸热所以温度不变

C．在t＝2min时，该物质处于固态

D．EF段物质吸收了热量

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，寒冷的冬天，由于好奇，淘淘用舌头去添室外的铁管，不料舌头被粘在了铁管上，这是由于______（填物态变化的名称）现象造成的。为了让舌头与铁管分开，施救人员在其舌头与铁管的交界处撒了点盐（或者倒点浓盐水），很快就会使舌头和铁管分开，因为这样做的目的是______。

2、奇幻的实验像魔法一样让同学们对物理着迷。科学小组的同学做了如下不可思议的实验（如图所示）：烧瓶里盛有刚刚停止沸腾的水，他们将瓶塞塞紧，倒置过来，向瓶底浇冷水。奇妙的现象发生了：烧瓶内的水竟然沸腾了！同学们分析其原因：当向烧瓶浇冷水时，瓶内水蒸气遇冷______（填物态变化名称），瓶内气压______（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点______（选填“升高”、“降低”或“不变”），从而出现水沸腾。

3、固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，则______（选填“甲”、“乙”或“丙