一年级开学第一课教案逐字稿【第1版】.docxVIP

一年级语文开学第一课教案

教学目标

让学生了解学校名称、班级名称及所在位置，熟悉校园环境。

帮助学生养成良好的上下课习惯和正确的读写姿势。

培养学生爱护公物、讲文明懂礼貌等良好行为习惯。

增强学生成为小学生的自豪感和对新集体的认同感。

教学重难点

重点：上下课基本规则训练、正确读写姿势培养、良好行为习惯养成、趣味互动游戏的开展。

难点：让学生在实际行动中落实各项规范要求，积极参与语文趣味互动游戏。

教学过程

（一）有趣的课堂导入游戏：“名字大接龙”

师：小朋友们，在开始我们的开学第一课之前，我们先来玩一个好玩的游戏，叫做“名字大接龙”。老师先开始说自己的名字，然后指向下一位小朋友，被老师指到的小朋友要马上站起来说自己的名字，接着指向另一个小朋友，被指到的小朋友说出自己的名字，这样依次进行。我们来看看谁的反应最快，谁记住的同学名字最多。准备好了吗？那老师开始啦。

（二）静听上课铃声，养成良好预备习惯

1.师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。（孩子们静静地倾听。）

2.铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师示范，表扬做得好的孩子）

3.师：小朋友们可真聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静