重难点解析苏科版八年级物理上册《物态变化》必考点解析练习题（含答案解析）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物态变化》必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、重庆是“山城”、“雾都”、“火炉”，好吃好玩好看令人流连忘返，下列现象属于液化的是（）

A．武隆的雪

B．人刚从北温泉里出来觉得冷

C．沸腾的火锅

D．仙女山的雾

2、把一盆0℃的水放到-5℃的房间里，在水完全结成冰之前，这盆冰水的温度（）

A．等于-5℃ B．等于0℃

C．介于0~-5℃之间 D．无法确定

3、小明将一块干冰放入水杯中，水中出现大量气泡，上升变大，到水面破裂开，同时水面上方出现大量“白气”。下列说法正确的是（）

A．气泡中是水蒸气 B．“白气”是水蒸气

C．“白气”是液化现象 D．干冰放热

4、如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（）

A．该物质是非晶体

B．该物质的熔点是80℃

C．第10min时，该物质已完全熔化

D．该物质在10~25min内没有吸收热量

5、北京冬奥会开幕式的倒计时方式以二十四节气为序曲，从“雨水”开始，一路倒数最终行至“立春”，在开幕式一开篇就向世界展现本届开幕式的中国风格和中国气质。下列自然现象，由凝华形成的是（）

A．霜降，红红的枫叶蒙上白霜

B．冬至，静静的池塘覆上薄冰

C．立春，皑皑的白雪开始消融

D．白露，青青的小草挂上露珠

6、下列物态变化中，属于熔化现象的是（）

A．冬天，人嘴里呼出“白气”

B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽

C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧

D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷

7、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息，下列分析正确的是（）

A．图甲：冰在BC段处于液态

B．图甲：冰熔化的时间为

C．图乙：水的沸点为98℃

D．图乙：实验地点的大气压强高于1标准大气压

8、中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是（）

A．“山明水浄夜来霜，数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象

B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象

C．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”——露的形成是液化现象

D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象

9、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）

A．顺昌学校教室的室温约为50℃

B．人体感觉比较舒适的气温约为5℃

C．洗澡时淋浴水温约为80℃

D．健康成年人的体温约为37℃

10、下列物体中属于晶体的是（）

A．橡胶 B．沥青 C．冰块 D．石蜡

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、体温计和实验室用温度计都是利用液体______的性质制成的，在测量物体温度的活动中，三位同学的测量情况如图甲、乙、丙所示。则乙测量的温度是______℃，丙测量的温度是______℃。

2、游泳者出水后，由于水分蒸发___________（填“吸热”或“放热”）的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了___________（填“加快”或“减慢”）水分蒸发。在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示，关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下说法中正确的是___________（填序号）。

①提高液体的温度

②增大液体的表面积

③加快液体表面空气流动速度

3、温度计是根据液体的___________原理制成的。图中体温计的示数为___________℃，在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下，如果用该体温计来测量一杯冰水混合物的温度，会显示为___________℃，如果某人实际体温是39℃，用该体温计来测量，示数为___________℃。

4、自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断汽化成水蒸气，水蒸气在高空遇到冷的空气后液化成小水滴或直接________（填物态变化）成小冰晶，就形成了云，这个过程需要_____热（选填“吸”或“放”）。在一定的条件下，小冰晶和小水滴从空中落下，小冰晶_________（填物态变化）成水与原来的小水滴一起，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。

5、如图所示是某种固态物质温度随加热时间变化的图象，加热相同时间，物质吸收相