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中学秋学期电教处工作计划

一、指导思想

本学年秋学期，电教处将以学校整体工作计划为指引，紧密围绕教育教学中心工作，秉持“服务教学、保障教学、促进教学”的宗旨，充分发挥现代教育技术在教育教学中的支撑和引领作用。通过加强电教设备管理、优化教育资源建设、提升教师信息化应用能力等举措，为学校教育教学质量的提升提供坚实的技术保障和服务支持，推动学校教育信息化工作迈向新台阶。

二、工作目标

1.确保学校各类电教设备完好率达到98%以上，正常运行，满足教育教学需求。

2.完成学校多媒体教室、计算机教室、校园网络等基础设施的维护与优化，保障教学活动顺利开展。

3.组织开展至少4次教师信息化应用技能培训，提升教师运用现代教育技术进行教学的能力，使80%以上的教师能熟练运用常用教学软件和设备。

4.丰富学校教育资源库，新增各学科优质教学资源不少于200件，为教师教学和学生学习提供更多支持。

5.做好各项考试的电教技术支持工作，确保考试过程中设备正常运行，数据准确无误。

6.加强校园网络安全管理，杜绝重大网络安全事故发生，保障校园网络稳定、安全运行。

三、主要工作内容

（一）电教设备管理与维护

1.设备普查与登记：开学初，对学校所有电教设备进行全面普查，包括多媒体教室的投影仪、幕布、电脑、音响，计算机教室的电脑，校园广播系统、监控系统等。详细记录设备的型号、购置时间、使用状况等信息，更新设备台账，做到账物相符。

2.日常维护与保养：建立设备日常维护保养制度，安排专业人员定期对各类设备进行检查、清洁、调试和维护。对于投影仪，定期清理滤网，检查灯泡使用情况，及时更换老化灯泡；对于计算机，定期进行系统更新、病毒查杀、硬件检测等，确保设备性能稳定。

3.故障维修与更换：设立设备故障报修热线和在线报修平台，及时响应师生的报修需求。对于一般故障，要求维修人员在24小时内解决；对于重大故障，及时联系厂家进行维修或更换，确保不影响正常的教学活动。

4.设备使用规范管理：制定《电教设备使用规范》，并组织教师和学生学习。要求师生正确使用设备，避免因操作不当造成设备损坏。同时，安排专人负责多媒体教室和计算机教室的设备开关和使用监督，杜绝设备闲置或滥用现象。

（二）教育教学技术支持

1.课堂教学技术保障：在日常教学过程中，安排技术人员随时待命，为教师提供多媒体教学设备使用指导和技术支持。确保教师能够顺利使用投影仪、电子白板、教学课件等进行教学，提高课堂教学效率。

2.教研活动技术支持：积极为学校各类教研活动提供技术支持，如公开课、示范课、研讨会等。协助教师制作教学课件、录制课堂视频，搭建在线教研平台，方便教师进行教学交流和研讨。

3.学生信息技术课程支持：配合信息技术教师，做好计算机教室的设备维护和软件安装工作，确保学生信息技术课程的正常开展。同时，为学生提供信息技术学习指导和技术支持，帮助学生解决学习中遇到的技术问题。

（三）教师信息化应用能力培训

1.培训内容规划：根据教师的实际需求和信息化教学发展趋势，制定详细的培训内容。包括常用教学软件（如PPT、希沃白板、几何画板等）的使用技巧、在线教育平台的操作方法、微课制作技术、信息技术与学科教学融合的策略等。

2.培训方式选择：采用集中培训与分散培训相结合、线上培训与线下培训相结合的方式。集中培训主要安排在开学初和学期中，邀请专业讲师进行专题讲座和技能演示；分散培训由电教处技术人员深入各教研组，进行一对一或小组辅导；线上培训通过学校网络平台发布培训视频和学习资料，供教师自主学习。

3.培训效果评估：在培训结束后，通过组织技能测试、教学实践考核等方式，对教师的培训效果进行评估。对于考核合格的教师，颁发培训合格证书；对于未合格的教师，安排再次培训，直至合格。同时，将教师信息化应用能力纳入教师绩效考核体系，激励教师积极参与培训和学习。

（四）教育资源建设与管理

1.资源库建设：加大学校教育资源库建设力度，通过多种渠道收集和整理优质教育资源。鼓励教师上传自己制作的教学课件、教案、试题、视频等资源，并对上传的资源进行审核和分类整理，形成系统、完善的学科资源体系。

2.资源共享与应用：搭建学校教育资源共享平台，实现资源的校内共享。引导教师充分利用资源库进行教学备课和教学改革，提高教学资源的利用率。同时，组织开展资源应用交流活动，分享资源应用经验和成果。

3.资源更新与维护：定期对教育资源库进行更新和维护，删除过时、无效的资源，补充新的优质资源。确保资源库的内容与时俱进，满足教育教学的不断需求。

（五）校园网络建设与安全管理

1.网络基础设施维护：定期对校园网络线路、交换机、路由器等设备进行检查和维护，确保网络线路通畅，设备运行稳定。根据学校教学和管理需求，合理调整网络带宽分配，保障关键业务的网络