北京版（2024）数学一年级上册3.2 8、9的认识和加减法 练习卷（含解析）.docxVIP

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北京版数学一年级上册3.28、9的认识和加减法练习卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．“9”前面的一个数是几？（????）

A．8 B．10 C．9

2．公共汽车到站后下了8人又上来了4人，车上的人（????）。

A．增加了 B．减少了 C．无法确定

3．笑笑把自己的9支铅笔放进了下面的其中两个笔筒里，下面第（????）个笔筒里的铅笔不是她的。

A． B． C．

4．聪聪想买9条金鱼，他应该选②号和（????）号鱼缸。

A．①号 B．②号 C．③号

5．原来美美的卡片比依依多（????）张。

A．4 B．6 C．8

二、填空题

6．写出两道得数是9的加法算式：，。

7．小猴有8个桃子，小鹿有4个桃子。小猴给小鹿()个桃子，它们就一样多了。

8．一共有()只兔子，从左往右数，排第()。

9．树上原来有9只小鸟，飞走了6只，还剩()只。

10．一边有()支铅笔，另一边有()支铅笔，一共有()支铅笔。用去6支后，还有()支铅笔。

三、计算题

11．我会看图列式计算。

（枝）

四、作图题

12．照样子，数一数，涂一涂。

五、解答题

13．小红有8个气球，小明有2个气球，小红比小明多几个气球？

14．

（1）男生和女生一共有多少人？

（2）请你提出一个数学问题，并尝试解决。

15．

（1）一共有几个小朋友？

（2）现在树上还剩几只小鸟？

16．有3盘草莓，妈妈准备拿走其中的2盘招待客人。

（1）妈妈最多可以拿走几个草莓招待客人？

答：妈妈最多可以拿走（????）个。

（2）妈妈最少可以拿走几个草莓招待客人？

答：妈妈最少可以拿走（????）个。

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《北京版数学一年级上册3.28、9的认识和加减法练习卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

答案

A

B

C

C

C

1．A

【分析】依据10以内数的排序选择。

【详解】“9”前面的一个数是8。

故答案为：A

【点睛】本题主要考查了10以内数的排序

2．B

【分析】因为下车的人数比上车的人数多，所以车上的人减少了，据此选择正确答案。

【详解】因为8＞4，所以公共汽车到站后下了8人又上来了4人，车上的人减少了。

故答案为：B

【点睛】本题解题关键是熟练掌握10以内数的大小比较方法。

3．C

【分析】根据加法的意义，找出两个笔筒装笔的数量相加等于9的即可，剩下的一个笔筒的笔不是笑笑的。

【详解】A．有6支铅笔

B．有3支铅笔

C．有4支铅笔

6＋3＝9（支），所以A和B笔筒里面的铅笔是笑笑的。

故答案为：C

4．C

【分析】用加法求出①号鱼缸里面金鱼的数量与②号鱼缸里面金鱼的数量的和，及用加法求出③号鱼缸里面金鱼的数量与②号鱼缸里面金鱼的数量的和，然后找出金鱼的数量和是9条的，即可解决。

【详解】4＋3＝7（条）

4＋5＝9（条）

即，②号和③号鱼缸里金鱼的数量和等于9条。

故答案为：C

5．C

【分析】美美减去4张卡片和依依加上4张一样多，所以依依的数量＝美美的数量－4－4，据此解答。

【详解】美美的卡片＝依依的卡片数＋8，所以美美的卡片比依依多8张。

故答案为：C

6．3＋6＝94＋5＝9

【分析】9可以分成1和8，也可以分成2和7，也可以分成3和6，也可以分成4和5，据此写出两道得数是9的加法算式。

【详解】3＋6＝9；4＋5＝9。（答案不唯一）

7．2

【分析】先用减法计算出小猴比小鹿多的个数，再计算出多的个数的一半，即可得出小猴给小鹿几个桃子，它们就一样多了。

【详解】8－4＝4（个）

4－2＝2（个）

小猴给小鹿2个桃子，它们就一样多了。

8．84

【分析】数一数可知，一共有8只兔子。一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，由此数出排的位次即可。

【详解】

一共有8只兔子，从左往右数，排第4。

9．3

【分析】已知原来的只数，飞走了6只，还剩下几只，利用减法计算。

【详解】9－6＝3（只）

所以树上原来有9只小鸟，飞走了6只，还剩3只。

10．3582

【分析】数一数即可知道两边各有几支铅笔；把两边铅笔的支数相加