陕西省榆林市绥德县2023-2024学年九年级上学期第二次月考历史考试题目及答案.docxVIP

陕西省榆林市绥德县2023-2024学年九年级上学期第二次月考历史考试题目及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.下列关于我国古代农业发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国农业实现了铁犁牛耕。

B.秦始皇统一六国后，推广了半坡氏族社会的耕作方式。

C.汉代以后，我国农业逐渐形成了以水稻、小麦、粟为主的粮食作物结构。

D.唐朝时期，我国农业实现了从耕牛到耕马的历史性转变。

2.下列关于我国古代手工业发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国手工业以纺织业为主。

B.秦始皇统一六国后，手工业得到了空前的发展。

C.汉代以后，我国手工业逐渐形成了以瓷器、丝绸、铜器为主的产品结构。

D.唐朝时期，我国手工业实现了从手工生产到机器生产的转变。

3.下列关于我国古代商业发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国商业以货币交易为主。

B.秦始皇统一六国后，商业得到了空前的发展。

C.汉代以后，我国商业逐渐形成了以市集、商队、货币为主的市场体系。

D.唐朝时期，我国商业实现了从封建经济到资本主义经济的转变。

4.下列关于我国古代科技发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国科技以农业、手工业为主。

B.秦始皇统一六国后，科技得到了空前的发展。

C.汉代以后，我国科技逐渐形成了以数学、天文学、地理学为主的研究领域。

D.唐朝时期，我国科技实现了从经验积累到理论研究的转变。

5.下列关于我国古代文化发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国文化以儒家、道家为主。

B.秦始皇统一六国后，文化得到了空前的发展。

C.汉代以后，我国文化逐渐形成了以儒学、道教、佛教为主的思想体系。

D.唐朝时期，我国文化实现了从封建文化到资本主义文化的转变。

6.下列关于我国古代社会发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国社会发展以封建制度为主。

B.秦始皇统一六国后，社会发展进入了封建社会。

C.汉代以后，我国社会发展逐渐形成了以中央集权、地方分权为主的政治体制。

D.唐朝时期，我国社会发展实现了从封建社会到资本主义社会的转变。

7.下列关于我国古代民族关系发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国民族关系以汉族为主。

B.秦始皇统一六国后，民族关系得到了空前的发展。

C.汉代以后，我国民族关系逐渐形成了以汉族、少数民族为主的多民族国家。

D.唐朝时期，我国民族关系实现了从多民族国家到单一民族国家的转变。

8.下列关于我国古代对外关系发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国对外关系以诸侯国之间的战争为主。

B.秦始皇统一六国后，对外关系得到了空前的发展。

C.汉代以后，我国对外关系逐渐形成了以丝绸之路、海上丝绸之路为主的经济文化交流。

D.唐朝时期，我国对外关系实现了从封闭到开放的历史性转变。

9.下列关于我国古代思想发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国思想以儒家、道家为主。

B.秦始皇统一六国后，思想得到了空前的发展。

C.汉代以后，我国思想逐渐形成了以儒家、道家、法家为主的思想体系。

D.唐朝时期，我国思想实现了从封建思想到资本主义思想的历史性转变。

10.下列关于我国古代教育发展的说法，正确的是：

A.春秋战国时期，我国教育以私人讲学为主。

B.秦始皇统一六国后，教育得到了空前的发展。

C.汉代以后，我国教育逐渐形成了以官学、私学为主的教育体系。

D.唐朝时期，我国教育实现了从封建教育到资本主义教育的历史性转变。

二、材料分析题

11.阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦朝统一六国后，实行了一系列巩固统一的措施，如推行郡县制、统一度量衡、修筑长城等。

材料二：秦始皇统一六国后，采取了一系列措施加强中央集权，如实行皇帝制、设立三公九卿制、推行法家思想等。

问题：

（1）根据材料一，列举秦始皇巩固统一的措施。（2分）

（2）根据材料二，简述秦始皇加强中央集权的措施。（2分）

（3）结合材料一、二，谈谈秦始皇统一六国后的影响。（2分）

12.阅读下列材料，回答问题。

材料一：汉武帝时期，实行了一系列加强中央集权的措施，如推行察举制、设立刺史、实行推恩令等。

材料二：汉武帝时期，采取了一系列措施加强对外交往，如派张骞出使西域、开辟丝绸之路、设立西域都护府等。

问题：

（1）根据材料一，列举汉武帝加强中央集权的措