达标测试苏科版八年级物理上册《物态变化》定向攻克试题（含答案解析版）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物态变化》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）

A．温度计的感温泡可以碰到容器壁

B．将感温泡浸入热水马上读出温度

C．读数时温度计可以离开被测热水

D．读数时如图所示，测量数据偏大

2、四季分明的临沂有许多美丽的自然现象．下列现象由于凝华形成的是

A．春天，冰雪消融 B．夏天，薄雾缥缈

C．秋天，露珠晶莹 D．冬天，雾松簇簇

3、新中国的缔造者毛泽东同志，在其著名词作《沁园春?长沙》中写道：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”句中“霜”的物态变化过程与下列自然现象的形成过程一致的是（）

A．缥缈的“水雾” B．秀丽的“雾凇”

C．晶莹的“露珠” D．耀眼的“冰块”

4、如图所示是小明同学在生活和学习中观察到的现象，其对应的解释合理的是（）

A．甲图，通常情况下，采用降温的方法将石油气液化储存在罐内

B．乙图，舞台上的缥缈的云雾是由于干冰升华成的二氧化碳气体

C．丙图，气温骤降时，给橘子喷水是利用水凝固放热防止橘子冻伤

D．丁图，夏天扇风扇，人感到凉爽是因为扇风扇降低了室内温度

5、如图所示的物态变化现象中属于凝华的是（）

A．河里的冰逐渐化成水 B．草叶上形成晶莹的“露珠”

C．山间形成“白雾” D．草叶上的白霜

6、在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（??）

A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象

B．图乙符合实际，“白气”属于汽化现象

C．吃冰棒解热是熔化过程，吸热

D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象

7、关于物态变化，下列说法正确的是（）

A．灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高

B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象

C．水在凝固过程中不断放出热量，温度保持不变

D．深秋的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是液化现象

8、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列关于节气的物态变化的说法，正确的是（）

A．“雨水”雨的形成是汽化，吸热

B．“白露”露的形成是液化，吸热

C．“霜降”霜的形成是凝固，放热

D．“大雪”雪的形成是凝华，放热

9、每年3月至4月，贵港会出现“回南天”这种气候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是（）

A．这是熔化现象，需要吸收热量 B．这是汽化现象，需要吸收热量

C．这是液化现象，需要放出热量 D．这是升华现象，需要放出热量

10、关于“观察水蒸气液化”的实验．下列几个说法中不正确的是（）

A．烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾

B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显

C．瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的

D．根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、2020年5月27日，我国完成了珠峰测量任务。小明观看了登山运动员登山过程的视频后，立志今后加强锻炼身体，长大后参与珠峰测量。小明登顶珠峰后测量气温应选用______（选填“水银”或“酒精”）温度计，该温度计是根据液体______的规律制成的。如图所示的体温计的量程为______，示数为______。（一个标准大气压下水银的熔点是﹣39，酒精的熔点是﹣117）

2、如图所示是一位坚守在抗疫一线的白衣战士。为了阻断病毒传播，医护人员需要穿戴防护衣、口罩、护目镜。护目镜内侧常常会出现起______（选填“雾”或“霜”）的现象，这是由于医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片，发生______（填物态变化名称）现象形成的。

3、相信你经历过：①刚买的新鲜蔬菜没得及时吃，就会用保鲜膜包起来或者放入冰箱冷藏起来，前者是通过___________来减慢蒸发的，后者是通过_________来减慢蒸发的。②年终时节，会买来许多牛肉烘干，方便储藏，已备来时之需，这样是通过提高液体的温度来_________蒸发的（填“加快”或“减慢”）。