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- 2025-09-09 发布于北京
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中班科学活动《乒乓球站稳了》
一.????????活动目标
1、感知乒乓球在斜面上滚动的现象,发现乒乓球滚动速度与斜面坡度大小的关系。
2、探索使乒乓球在斜面上站稳的方法,并记录和表述操作的过程和结果。
3、.乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣
二.????????活动准备
物质材料准备:乒乓球,毛巾,积木,信封,盖子,瓶子,毛线,塑料袋,沙包,橡皮泥,纸等若干。统计表人手一份,大统计表一份。
知识经验准备:幼儿有玩球的经验,知道球的滚动的特性。
三.????????活动过程:
(一)游戏导入,发现现象
1.??????幼儿自由玩球
师:今天呀,老师给你们带来了一个好朋友,你们看看是谁?乒乓球,你们喜欢吗?老师给你们每个人都准备了一个乒乓球,你们自己拿去玩吧,然后告诉老师你是怎么玩的。
幼儿自由玩耍:滚球,夹球,抛球,转球,老师指导:你的玩法真有趣,你的玩法和别人的不一样,这种玩法真好玩,你们一起玩玩看
现在,我们小朋友把拿着你的小球回到座位上,老师请小朋友回答你是怎么玩的,并且表演给其他小朋友看一看
2.幼儿将球放在桌子上面,引导幼儿发现小球在桌面容易滚动的现象。
师:孩子们,小球悄悄的跟老师说它玩的有点累了,我们把它放在桌子上休息一会吧
在放球的过程中,乒乓球不停的从桌子上掉下来。
3.师:老师发现了一个问题,小球在桌子上一下就滚动了,我们来想
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