一年级五一节日的作文(12篇).docxVIP

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）

PAGE

一年级五一节日的作文(12篇)

一年级五一节日的作文第（1）篇

阳光透过窗帘的缝隙，洒在小小的床上，一年级的小明揉揉惺忪的睡眼，又一个五一节。他兴奋地跳下床，打开窗户，一股清新的空气扑面而来，混合着淡淡的花香。

小明迫不及待地跑向厨房，看到妈妈正在忙碌地准备早餐。厨房里热气腾腾，一股股香气钻进鼻尖，让人忍不住咽咽口水。妈妈看到小明，笑着说：“今天个特殊的日子，我们一起去公园玩吧！”

小明高兴地点点头，跟着妈妈来到公园。公园里人山人海，欢声笑语不断。小明迫不及待地拉着妈妈的手，跑向儿童游乐区。突然，他发觉一个小朋友在哭，原来他不小心摔倒。小明立刻跑过去，轻轻地扶起他，关切地问他疼不疼。小朋友破涕为笑，感激地看着小明。

玩一会儿，小明和妈妈来到湖边。湖水碧绿，微波荡漾，远处的小船在湖面上划出优美的弧线。小明坐在湖边的长椅上，闭上眼睛，听着湖水的潺潺声，感受着微风拂过脸颊的触感。

突然，妈妈叫道：“小明，看那边！”小明顺着妈妈手指的方向望去，发觉一群鸭子正在湖面上游弋，它们的羽毛在阳光下闪闪发光，可爱极。小明不禁发出赞叹：“哇，这些鸭子真漂亮！”

没想到，这时一个小男孩跑过来，拿起石头砸向鸭子。小明赶紧阻止他：“小哥哥，不要砸鸭子，它们会疼的！”小男孩瞪大眼睛，看着小明，好像在说：“你怎么知道它们会疼？”小明解释道：“因为我小明，我喜欢小动物，我知道它们都生命。”

小哥哥听后，脸上露出羞愧的神色，把石头扔到一旁。他向小明道歉：“对不起，小明，我以后再也不会伤害它们。”小明微笑着说：“没关系，小哥哥，以后我们要一起保护小动物。”

那一刻，我明白，五一节不仅仅一个放假的日子，更一个我们学会关爱、学会珍惜的日子。在这个特殊的日子里，我学会关爱他人，学会尊重生命。

一年级五一节日的作文第（2）篇

五一劳动节，对于我们这些一年级的小学生来说，一个充满欢乐和意义的节日。这天，我和爸爸妈妈一起去公园，体验一次别开生面的劳动节。

公园里人山人海，我们找一片草地，准备进行我们的“劳动”活动。爸爸妈妈拿来种子，教我如何播种。我小心翼翼地挖一个小洞，将种子放在里面，再用土埋好。看着那一粒粒种子，我仿佛看到未来嫩绿的叶子、盛开的鲜花。

播种完成后，我们还在公园里捡起垃圾。看着变得干净整洁的环境，我心里感到无比的自豪。我明白，五一劳动节不仅仅休息，更一种对劳动的尊重和热爱。

这次劳动节的活动让我深刻体会到劳动的意义。它不仅能锻炼我们的身体，更能培养我们的责任感。我以后还要多参加这样的活动，让自己成为一个热爱劳动、懂得珍惜的人。

劳动最光荣，五一劳动节让我感受到这份光荣。我们从现在做起，用我们的双手去创造更美好的未来！

一年级五一节日的作文第（3）篇

五一节，我国的一个重要节日，它承载着劳动人民的辛勤与汗水，也见证国家的繁荣与进步。在这个特殊的节日里，一年级的小朋友们纷纷用自己的方式庆祝，我们一起走进他们的世界，感受他们的欢乐与喜悦。

五一节的清晨，阳光洒满大地，一年级的小朋友们穿着整洁的校服，兴高采烈地来到学校。他们早早地来到操场，参加学校组织的升旗仪式。国歌的响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。

上午，学校组织一年级的小朋友参观校园，让他们更好地知晓学校的历史和现状。孩子们跟随老师的步伐，参观教学楼、图书馆、操场等地方，不时发出惊叹声。在图书馆，他们还亲手触摸厚重的古书，仿佛穿越时空，与古人对话。

午饭后，学校举办丰富多彩的文艺活动。一年级的小朋友们纷纷登台表演，他们有的唱歌，有的跳舞，还有的表演精彩的相声。虽然他们的表演还不够成熟，但每一个节目都充满童真和活力，赢得老师和同学们的阵阵掌声。

下午，学校组织一年级的小朋友参加户外实践活动。他们来到附近的公园，开展植树、环保宣传等活动。在老师的带领下，孩子们亲手种下一棵棵小树苗，为美化环境贡献自己的一份力量。活动中，他们还学习环保知识，懂得保护环境的重要性。

夜幕降临，五一节的庆祝活动圆满结束。一年级的小朋友们带着满满的收获回到家中。他们用画笔记录下今天的快乐时光，用文字表达对祖国的热爱。

五一节，这个充满欢乐的节日，让一年级的小朋友们度过一个难忘的时光。在这个特殊的日子里，他们感受到劳动的喜悦，体会到团结的力量，也懂得珍惜生活的美好。我们共同期待他们未来的成长，为他们加油鼓劲！

一年级五一节日的作文第（4）篇

五一节，劳动者的节日，也我们一年级的小朋友们体验劳动乐趣的日子。今天，我就来和大家分享一下我眼中的五一节。

五一节的早晨，阳光明媚，我早早地起床，迫不及待地想要参与今天的劳动活动。学校组织“劳动小能手”比赛，我们一年级的小朋友们都跃跃欲试。

比赛开始，