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苏科版八年级物理上册《物态变化》定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、在学校组织的物理知识情景剧中,甲、乙、丙、丁四位同学分别扮演霜、雾、冰、水蒸气,他们的台词正确的是()
A.甲:我是由水凝华而来,期间需要吸热
B.乙:我是由水汽化而来,期间需要放热
C.丙:我是由水凝固而来,期间需要吸热
D.丁:我既可以变成甲,也可以变成乙,期间均需要放热
2、夏天,莉莉从冰箱冷冻室中中取出几个冰块,放入装有常温矿泉水的杯中。过一会儿,她用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示,其主要原因是()
A.水发生了凝华现象
B.水发生了凝固现象
C.水分子在做无规则运动动
D.水的比热容较大
3、如图所示,下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况,分析正确的是()
A.糖汁成型“糖画”——熔化放热
B.樟脑丸“消失”——升华吸热
C.湿手被“吹干”——液化放热
D.冰棒冒“白气”——汽化吸热
4、甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度,结果如表所示。则下列对t1和t2大小的判定正确的是()
温度计
温度计示数(℃)
冰水混合物
沸水
教室
甲
7
93
t1
乙
4
96
t2
A.t1<t2 B.t1>t2 C.t1=t2 D.无法确定
5、把一盆0℃的水放到-5℃的房间里,在水完全结成冰之前,这盆冰水的温度()
A.等于-5℃ B.等于0℃
C.介于0~-5℃之间 D.无法确定
6、两条干湿程度相同的裤子按如图所示的方式晾晒,则该图主要可以用来探究影响蒸发快慢的因素是()
A.与液体温度的关系 B.与液体质量的多少的关系
C.与液体表面积的关系 D.与空气流动速度的关系
7、氯乙烷,俗称运动场上的“化学大夫”。氯乙烷在常压、常温下是一种气体,通过高压将它液化后装在喷筒内,运动员某些软组织挫伤或拉伤时,将乙烷喷射在伤处,通过物理降温的方式进行应急处理,这主要是利用了氯乙烷()
A.温度比较低 B.汽化能吸热
C.密度比较大 D.升华能吸热
8、关于物态变化,下列说法正确的是()
A.灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高
B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象
C.水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变
D.深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象
9、下列现象中与汽化有关的是()
A.战士口中呼出的“白气”
B.冬天玻璃窗上的冰花
C.用久了的白炽灯钨丝变细
D.游泳上岸的人感到冷
10、在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是()
A.都是为了受热均匀
B.都是为了控制温度
C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度
D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、做“纸杯烧水”实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间后水沸腾了。沸腾过程中,他多次测得水温为97.5°C,这说明当地水的沸点为___________;他把蜡烛移开,水停止沸腾,这说明水沸腾需要___________热量。
2、如图所示是北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰和雪在我国北方冬季十分常见,冰是由水发生_______现象形成的,雪是由水蒸气发生_______现象形成的。这两种物态变化有一个共同点,就是都需要_______(填“吸收”或“放出”)热量。
3、夏天从冰箱里取出水果,过了一会儿,会看到水果表面有小水珠出现,这个现象反映的是_______的过程;在我国北方的秋、冬两季,有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上会出现冰花,这些都是________现象。(均填物态变化名称)
4、如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生。
(1)这一过程包含着两种物态变化,分别是________和________;
(2)“白气”是由于________(壶内/壶外)的水蒸气遇冷形成的,其中________(a/b)处的“白气”较浓;
(3)烧水、做饭的时候,产生的水蒸气和开水的温度相近,但水蒸气引起的烫伤往往比开水引起的烫伤更严重,这是因为水蒸气先要发生________(填物态变化名
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