《文物学基础理论》课程教学大纲.docxVIP

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《文物学基础理论》教学大纲

课程名称:文物学基础理论

英文名称:Basictheoryofculturalheritage

课程编号:F053081021

学分:3学分

总学时/课内实践学时:48学时

课程性质:必修课程

开课单位:文法学院

适应对象:文物与博物馆学专业

一、课程简介

文物学基础理论是文物与博物馆学专业本科生必修的一门重要的专业基础课。教学主要目的是要学生掌握文物学的基本理论与方法,了解主要文物门类的典型特征,为进一步从事文物方面的研究工作打下良好的基础。讲授内容包括文物与文物研究以及文物的保护、管理与合理利用以及可移动和不可移动文物概论。课程考察方式包括三部分平时作业、期中考试和期末考试,期末考试采用闭卷形式。授课方式主要是较多多采用直观的教学方式,使学生对文物有感性认识。讲授课程时积极引入体现思政元素,针对讲授的重要文物组织学生进行分组讨论其背后重要的历史意义,调动学生自主学习积极性,提升学生民族自尊心和自豪感,还会让大家更加热爱今天的中国,从而为建设明天的中国贡献自己的力量。

BasicTheoryofCulturalRelicsisanimportantcompulsorybasiccourseforundergraduatesmajoringinculturalrelicsandmuseumscience.Themainpurposeofteachingistohelpstudentsmasterthebasictheoriesandmethodsofculturalrelicsscienceandunderstandthetypicalcharacteristicsofmajorculturalrelicscategories,soastolayagoodfoundationforfurtherresearchinculturalrelics.Thecoursecoversthestudyofculturalrelicsandculturalrelicsaswellastheprotection,managementandrationaluseofculturalrelicsandintroductiontomovableandimmovableculturalrelics.Thecourseinspectionmethodincludesthreepartsofhomework,mid-termexamandfinalexam,thefinalexamisclosedbookform.Teachingmethodsmainlyadoptintuitiveteachingmethods,sothatstudentshaveaperceptualunderstandingofculturalrelics.Inthecourseofteaching,ideologicalandpoliticalelementsareactivelyintroduced,andstudentsareorganizedtodiscusstheimportanthistoricalsignificancebehindtheimportantculturalrelicstaughtingroups.Thiswillmobilizestudentsinitiativeinindependentlearning,improvestudentsnationalself-esteemandpride,andmakethemmorepassionateabouttodaysChina,soastocontributetheirownstrengthtotheconstructionoftomorrowsChina.

二、课程目标

1.了解中国悠久的历史和丰富的文物资源,提高提升学生民族自尊心和自豪感;树立正确的文物保护理念,让大家更加热爱今天的中国,从而为建设明天的中国贡献自己的力量。

2.了解文物与文物研究的历史;理解文物的保护、管理与合理利用主要原则与方法,掌握文物工作的基本技能,为进一步从事文物方面的研究工作打下良好的基础。

3.熟悉可移动文物与不可移动文物的主要门类,了解主要门类文物的主要特征与发展规律,进一步提高理论素养,具

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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