校园消防安全宣传手绘画.docxVIP

第1篇

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标题：安全伴我行，消防记心间

前言：

校园是培养人才的摇篮，是青少年成长的重要场所。消防安全关系到每个人的生命安全，为了提高广大师生的消防安全意识，预防火灾事故的发生，我们特此举办这次校园消防安全宣传手绘画活动。以下是一幅以“安全伴我行，消防记心间”为主题的手绘画作品，旨在通过生动的画面，传递消防安全的重要性。

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一、画面布局

这幅手绘画分为三个部分，分别以校园生活、火灾现场和消防安全知识为背景，通过对比展现消防安全的重要性。

1.校园生活部分：

画面左侧展示了一个充满活力的校园生活场景，学生们在教室里认真学习，在操场上快乐运动，在图书馆里安静阅读。这里阳光明媚，绿树成荫，充满了生机与活力。

2.火灾现场部分：

画面右侧展示了一个惊心动魄的火灾现场，浓烟滚滚，火焰熊熊。一位消防员正在紧张地灭火，几位同学在慌乱中逃生。这里紧张的氛围与左侧的校园生活形成了鲜明的对比。

3.消防安全知识部分：

画面中间是消防安全知识的介绍，包括火灾逃生技巧、灭火器的使用方法、消防器材的摆放位置等。这部分内容以图文并茂的形式呈现，既直观又易懂。

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二、画面内容

1.校园生活部分：

-教室里，一位老师正在认真授课，学生们专心听讲。

-操场上，同学们正在进行各种体育活动，欢声笑语不断。

-图书馆里，同学们安静地阅读书籍，沉浸在知识的海洋中。

2.火灾现场部分：

-一位消防员身穿消防服，手持灭火器，正在奋力灭火。

-几位同学在慌乱中逃生，有的用湿毛巾捂住口鼻，有的抱头弯腰，尽量减少吸入有毒烟雾。

-楼梯口处，一位老师正在指挥同学们有序逃生。

3.消防安全知识部分：

-火灾逃生技巧：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，尽量减少吸入有毒烟雾。

-灭火器的使用方法：拔掉保险销，对准火焰根部喷射。

-消防器材的摆放位置：消防器材应放置在明显位置，便于取用。

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三、画面寓意

这幅手绘画通过对比校园生活与火灾现场，以及消防安全知识的介绍，寓意如下：

-校园生活美好，消防安全至关重要。

-火灾无情，预防为主。

-提高消防安全意识，掌握消防安全知识，才能确保生命安全。

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四、宣传口号

-安全伴我行，消防记心间。

-消防安全，人人有责。

-珍爱生命，远离火灾。

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结语：

消防安全关系到每个人的生命安全，让我们携手共进，提高消防安全意识，掌握消防安全知识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。让我们记住：安全伴我行，消防记心间！

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注：

本文为手绘画作品的内容描述，实际绘画作品需根据具体创意进行创作。

第2篇

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封面

一幅色彩鲜艳的校园消防安全宣传海报，中间是一个正在灭火的消防员形象，背景是充满活力的校园场景，如教学楼、宿舍楼和操场。海报上方写着：“安全校园，防火先行——校园消防安全知识宣传”。

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第一部分：火灾的危害

1.标题：火魔无情，校园防火不容忽视

2.插图：一幅描绘火灾吞噬校园建筑的画面，火焰蔓延，烟雾弥漫，人们惊慌失措。

3.文字：

-火灾是校园安全的大敌，它不仅威胁着师生的生命安全，还会造成巨大的财产损失。

-校园火灾的起因多种多样，包括电气故障、违规使用电器、吸烟、易燃物品管理等。

-了解火灾的危害，提高防火意识，是每位师生应尽的责任。

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第二部分：校园火灾的预防

1.标题：预防为主，筑牢校园防火墙

2.插图：一幅展示校园内各种防火措施的插图，如消防器材、安全通道指示牌、禁止吸烟标志等。

3.文字：

-电气安全：定期检查电气线路，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，离开宿舍及时关闭电源。

-易燃物品管理：不携带易燃易爆物品进入校园，妥善保管易燃物品，如酒精、汽油等。

-吸烟管理：严禁在校园内吸烟，特别是宿舍、教学楼等禁烟区域。

-消防器材：熟悉校园内消防器材的位置和使用方法，定期检查消防器材的有效性。

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第三部分：火灾逃生与自救

1.标题：掌握逃生技能，守护生命安全

2.插图：一幅展示火灾逃生场景的插图，包括烟雾中寻找安全出口、使用湿毛巾捂住口鼻等。

3.文字：

-保持冷静：火灾发生时，保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。

-低姿逃生：烟雾较浓时，应低姿行走，避免吸入有毒烟雾。

-使用湿毛巾：用湿毛巾捂住口鼻，减少有毒烟雾的吸入。

-寻找安全出口：迅速寻找并使用安全通道逃生，避免使用电梯。

-报警求助：如无法逃生，立即拨打火警电话119求助。

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第四部分：消防知识问答

1.标题：消防知识知多少？

2.插图：一幅问答形式的插图，如“火灾发生时，应该先做什么？”

3.文字：

-Q：火灾发生时，应该先做什么？

A：首先判断火