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辽源市2025-2026学年九年级上学期语文期末测试试卷
考试时间:120分钟,满分:150分
一、基础积累与运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.骈进(pián)诘问(jié)拈取(niān)吹嘘(xū)
B.倏尔(shū)憔悴(qiáo)纳罕(nà)愠然(yùn)
C.朔风(shuò)蜷缩(quán)污渍(zì)纨绔(wán)
D.纤维(qiān)颔首(hàn)朔气(shuò)翩跹(xiān)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.毫不犹豫诚心诚意不可告人诚惶诚恐
B.美中不足按步就班诚心诚意按头是脑
C.气宇轩昂历历在目自作自受自投罗网
D.人声鼎沸人山人海人心惶惶人面兽心
3.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。
B.他的演讲精彩极了,赢得了大家的阵阵掌声和喝彩。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否尊重他人,是个人修养高低的表现。
4.古诗文默写。(12分)
(1)_,烟波江上使人愁。
(2)《望岳》中描写泰山雄伟壮观的句子是:_,_。
(3)《论语》中强调学习态度的句子是:_,_。
(4)_,_,何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(5)请写出曹操《短歌行》中表达对贤才渴望的诗句:_,_。
5.综合性学习。(9分)
学校将举办“经典伴我行”主题文化活动,请你参与并完成以下任务:
(1)活动开始前,请你为本次活动拟一条宣传标语。(3分)
(2)活动内容包括朗诵比赛、知识竞赛等,请你为朗诵比赛选择一首适合的诗歌,并说明选择理由。(6分)
二、阅读理解(60分)
(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(15分)
【甲】
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
【乙】
子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。得之不得,皆不由己者而安之。”
6.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)亦我所欲也:
(2)二者不可得兼:
(3)舍生而取义者也:
(4)不以其道得之:
7.翻译下列句子。(4分)
(1)故不为苟得也。
(2)贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。
8.【甲】文和【乙】文都体现了作者怎样的思想观点?请结合文意简要分析。(4分)
9.请你结合生活实际,谈谈你对“舍生取义”或“安之若素”的理解。(3分)
(二)阅读下面的现代文,完成10-15题。(25分)
为了忘却的记念
(节选)
(1)我早已记不清那时具体的情形了。我只记得那些年月里,生活是多么的无聊,工作是多么的辛苦,而我的心又是多么的寂寞。于是,我需要一些东西来填补这空虚,一些能够让我忘记烦恼、忘记痛苦的东西。
(2)我开始阅读文学作品,阅读那些充满想象力和激情的作品。我沉醉在那些故事中,忘记了现实世界的烦恼,忘记了生活的苦难。那些作品就像一扇扇窗户,让我看到了一个更加广阔、更加美好的世界。
(3)我还需要一些朋友,一些能够理解我、支持我的朋友。我开始参加各种社交活动,结识了许多志同道合的朋友。我们一起谈天说地,一起分享彼此的喜怒哀乐。这些朋友就像一束束阳光,照亮了我的生活,温暖了我的心灵。
(4)我开始写作,用文字来表达我的情感,来记录我的生活。我写下了我的快乐、我的悲伤、我的希望、我的梦想。写作就像一种倾诉,让我能够将内心的痛苦和烦恼释放出来,让我感到轻松和释然。
(5)我不知道这些作品和这些朋友是否真的能够让我忘记痛苦,忘记苦难。但是,我知道,它们给了我力量,给了我勇气,让我能够继续前行。我相信,只要心中有爱,有希望,就一定能够战胜一切困难。
10.文中划线句子“生活是多么的无聊,工作是多么的辛苦,而我的心又是多么的寂寞”运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
11.第(2)段中,作者为什么沉醉于文学作品?(6分)
12.第(3)段中,作者为什么需要朋友?(6分)
13.第(4)段中,作者为什么要开始写作?(5分)
14.结合全文,谈谈作者的生活状态和内心世界。(4分)
15.请你结合自己的阅读体验,谈谈你对“为了忘却的记念”这句话的理解。(2分)
三、写作(60分)
16.题目:那一次,我懂得了_______
要求:先将题目补充完整,然后作文。文体不限(诗歌除外),不少于600字。
【参考答案】
一、基础积累与运用(30分)
1.B
2.C
3.D
4.(1)日暮乡关何处是(2)岱宗夫如何齐鲁青未了(3)学而不厌诲人不倦(4)遥知不是雪为有暗香来(5)山不厌高海不厌深天下归心
5.(1)经典浸润人生,书香
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