北京市密云区冯家峪中学2025年初三下学期第二次联考生物试题含解析.docVIP

北京市密云区冯家峪中学2025年初三下学期第二次联考生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统习俗。粽子中糯米所含的营养物质主要来自种子结构中的

A．胚乳B．胚根C．胚芽D．胚轴

2、绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（）

A．便于检验淀粉的多少 B．有利于除去叶绿素

C．便于用碘液检验 D．让叶片内原有的淀粉运走或耗尽

3、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，诗句中提到了影响生物的非生物因素是(??)

A．阳光B．空气C．温度D．土壤

4、如图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是（）

A．①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉

B．缩手反射的神经中枢位于脊髓内

C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射

D．若④处损伤，其他部分正常，受到刺激会有感觉无反应

5、如图是心脏的结构模式图，以下说法错误的是（）

A．图中④只能朝向心室方向开闭

B．图中A内是经过肺循环回来的血液

C．图中①内流动的是动脉血，D内流动的也是动脉血

D．图中②是将血液运往全身去的血管

6、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述，正确的是（）

A．幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B．合理密植可提高农作物产量

C．给农作物松土不利于根部的呼吸 D．大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用

7、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）

①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蝼蛄

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

8、人体神经系统是由哪几部分组成的（）

①脑②脊髓③脑神经④神经元

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

9、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是（）

A．吃高处树叶伸长了脖子

B．遗传和变异

C．自然选择的结果

D．上帝创造的

10、甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见表1，下列分析不正确的是（???）

温度℃

甲地

乙地

白天

33

33

夜间

12

22

A．甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少

B．甲地比乙地光合作用强，制造有机物多

C．两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用

D．甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高

11、移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了

A．降低光合作用 B．减小呼吸作用 C．减少蒸腾作用 D．移栽方便

12、被瓦片压着的韭菜变成黄色，移去瓦片一段时间，韭菜变成绿色，产生这种现象的原因是

A．叶绿素的形成需要温度 B．叶绿素的形成需要光

C．叶绿素的形成需要空气 D．叶绿素的形成需要瓦片

13、下列关于健康的说法中错误的是（）

A．健康就是不生病

B．告别不良的生活方式才可能拥有健康

C．健康新概念包括身体健康、心理健康、社会适应方面的状态

D．我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康

14、下列有关生物的生殖和发育的叙述错误的是（）

A．有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合

B．要想在一棵苹果树上结出多种品种的苹果，采取的方式是嫁接

C．青蛙的生殖是体内受精，发育是完全变态发育

D．人的精子和卵细胞融合的场所是输卵管，胚胎和胎儿发育的场所都是子宫

15、下列有关生态系统的叙述中，错误的是

A．生物圈是最大的生态系统

B．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食

C．生态系统由生产者、消费者和分解者组成

D．湿地生态系统有“地球之肾”之称

16、DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一，常以血液、毛发、口腔细胞等作为样本，检测细胞核中DNA的相似程度，确定亲子关系。若以血液为样本，应选用其中的（）

A．血红蛋白 B．成熟红细胞 C．白细胞 D．血小板

17、在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后，发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。这说明甲状腺激素的作用是（）

A．促进生长发育 B．